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某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用
 
呼吸,C用
 
呼吸,E用
 
呼吸.
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
 

(3)E特有的生殖发育特点是
 

(4)图中动物始于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中的B卵产于
 
 
受精(填“体内”或“体外),幼体生活在
 
,用
 
呼吸;成体营
 
生  活,用
 
呼吸,
 
辅助呼吸,由此可见这种动物的生殖和发育都离不开
 

(5)D与其飞行生活相适应的身体特征是:身体呈
 
形,前肢变成
 
,体表覆
 
;骨骼适于飞行的特点
 
(至少两点)
考点:蚯蚓的特征,动物的分类,环节动物的主要特征,家兔的形态结构和生理特点,鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,节肢动物 蝗虫的主要特征,爬行动物的主要特征
专题:
分析:图中的动物有:A是蚯蚓,B是青蛙,C是蜥蜴,D是家鸽,E是家兔.
解答:解:(1)A是蚯蚓,用湿润的体壁进行呼吸,空气中的氧气溶解在体壁的黏液里,进入到体壁的毛细血管的血液里;C是蜥蜴,用肺呼吸,属于爬行动物,是真正的陆生脊椎动物.E家兔是哺乳动物,用肺呼吸.
(2)A蚯蚓的体内无脊柱,属于无脊椎动物,B是青蛙,C是蜥蜴,D是家鸽,E是家兔,它们的体内都有脊柱,属于脊椎动物.
(3)E是家兔,属于哺乳动物,其特有的生殖发育特点是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率.
(4)生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的.不同的生物,生活的环境不同,呼吸方式也不同,B青蛙属于两栖动物,卵产于水中,体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,由此可见这种动物的生殖和发育都离不开水.
(5)D家鸽属于鸟类,营飞行生活,与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛等.鸟类的骨有的很薄,有的愈合在一起,比较长的骨是中空的,内充满空气,这样不但增加了骨的牢固性,而且有利于减轻体重适于飞行生活.
故答案为:(1)湿润的体壁;肺;肺;
(2)脊柱;
(3)胎生哺乳;
(4)水中;体外;水中;鳃;陆地;肺;皮肤;水;
(5)流线;翼;羽毛;有的很薄,有的愈合在一起,比较长的骨是中空的,内充满空气,这样不但增加了骨的牢固性,而且有利于减轻体重适于飞行生活.
点评:回答此题应把握生物体结构与生活环境相适应的特点以及动物的分类依据.
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请回答有关问题:
(1)构成H5N1型禽流感病毒的化学成分是
 

(2)A组小鸡注射H5N1型疫苗以后,小鸡体内的
 
细胞就会产生相应的抗体,其作用是
 

(3)在图示的动物实验中,设置B组小鸡的作用是
 

(4)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3km2以内的家禽必须全部捕杀.这种做法属于预防传染病的哪种措施?
 

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;用序号表示发育顺序:
 

(2)枯叶蝶形态结构和生活习性差异最大的两个时期是
 
 

(3)与蝗虫相比,枯叶蝶的发育多了一个时期,它是
 

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基因  细胞核  细胞  染色体  DNA.

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(1)图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同,不的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为
 
,这些差异是可
 
的.
(2)图2所示的现象叫做
 
;此过程会由于
 
而愈加激烈.
(3)用简单语言描述图3所示的现象
 

(4)自然选择是通过
 
实现的.

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生物体细胞中的“能量工厂”是
 

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