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【题目】绿色开花植物植物体的结构层次是(

A. 细胞→器官→组织→植物体 B. 组织→器官→细胞→植物体

C. 器官→组织→细胞→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体

【答案】D

【解析】绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,没有系统这个层次

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是

A. 骨本身是不能运动的

B. 与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的

C. ②内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦

D. ③和⑤共同围成②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物活动小组为了探索植物的光合作用,设计了甲图所示的实验装置,请据图回答问题.(注:氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳)

(1)实验前应对银边天竺葵进行暗处理,以运走或耗尽叶片中原有的 ______

(2)取甲图的叶片放入乙图所示装置中进行脱色,A、B两烧杯中, ______ 烧杯中的液体是酒精。

(3)脱色并清洗后滴加碘液,甲图中 ______ 叶片会变蓝,从而说明光合作用需要 ______ 作为原料。

(4)叶片A的绿色部分与非绿色部分对照,可以证明 ______ 是光合作用的场所。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期的男子,喉结突出,长出胡须,促使这些第二性征出现的原因是

A. 甲状腺激素 B. 雌性激素

C. 雄性激素 D. 生长激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中不属于可遗传变异的是( )

A. 月季花的红色与白色 B. 父亲高,儿子矮

C. 母亲正常,儿子色盲 D. 水肥条件不同导致水稻长势不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体消化系统组成示意图,对图中⑥的描述正确的是( )

A. 是人体最大的消化腺 B. 是人体消化和吸收的主要场所

C. 可以分泌胆汁 D. 只能初步消化蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征(

A.体表有刺细胞 B.有口无肛门

C.身体呈辐射对称 D.身体呈两侧对称

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明在剧烈运动过后大量出汗,是因为(  )

A. 小明具有应激性,能够对外界刺激作出反应

B. 小明正在长身体

C. 小明具有新陈代谢

D. 小明热爱运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析如图所示实验:甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

(1)一段时间后,可看到_____瓶中的石灰水明显变浑浊,说明人体呼出的气体中含有较多的_____

(2)本实验设置甲、乙两瓶,形成了一组__实验。

(3)人体吸入的气体,在肺部和血液之间进行气体交换,肺泡中的____进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。

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同步练习册答案