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鸟类的迁徙、繁殖、换羽,哺乳动物换毛,两栖动物冬眠,在一年中都有确定的时间,这些行为都属于(  )
A、防御行为B、节律行为
C、取食行为D、繁殖行为
考点:动物行为的类型和特点
专题:
分析:从动物行为的功能、意义、目的来看,动物的行为分为:取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会(群)行为,可根据各种行为的概念来解答.
解答:解:节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等.鸟类的迁徙、鸟类换羽等是有季节性的,属于节律行为.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

分裂后的细胞在
 
 
 
上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图所示的植物细胞结构示意图回答:
(1)图中①是
 
,②是
 
③是
 
④是
 
⑤是
 
⑥是
 

(2)具有保护和支持作用的是
 
.图中②的功能
 

(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[⑤]
 
中.
(4)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即
 
构成.
(5)进行光合作用的场所是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据形态,腕骨、肱骨、椎骨、肋骨分别属于(  )
A、长骨、短骨、扁骨、不规则骨
B、短骨、长骨、扁骨、不规则骨
C、长骨、长骨、扁骨、不规则骨
D、短骨、长骨、不规则骨、扁骨

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科目:初中生物 来源: 题型:

简述如何保护耳与听觉?

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科目:初中生物 来源: 题型:

运动要依靠
 
 
 
的协调配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、蝴蝶靠翅的快速振动飞行
B、草履虫依靠伪足在水中运动
C、猎豹靠四肢行走和奔跑
D、蚂蚁用分节的足完成运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸟卵结构示意图,根据图回答:
(1)[4]是
 
,有
 
作用;
(2)[6]是
 
进行
 
 的部位;
(3)[2]是胚胎发育进行
 
的场所;
(4)[8]不仅为胚胎发育提供
 
,还能提供
 

(5)如果是未受精的鸟卵,则
 
 
 
(填序号)三者合称一个卵细胞;
(6)[7]是
 
,有
 
的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

珊瑚虫、华支睾吸虫排出食物残渣的方式是(  )
A、由肛门排出
B、由口排出
C、由胞肛排出
D、由细胞膜排出

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