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    【题目】不可以构成一个生态系统的是 （ ）

    A. 一条河流 B. 一片小池塘

    C. 地球 D. 一群牛和一群羊

    【答案】D

    【解析】一条河流”、“一片小池塘”、地球，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都能构成一个生态系统，ABC不符合题意；“一群牛和一群羊”，只是部分动物，没有生产者、分解者等其它生物，也没有环境部分，因此“一群牛和一群羊”不能构成生态系统，D符合题意。

    练习册系列答案
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    【题目】当活动装片和目镜时，视野中央的污点始终不动，污点可能在（ ）
    A.反光镜上
    B.物镜上
    C.装片上
    D.目镜上

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    【题目】下列是关于人体的呼吸的叙述,错误的是

    A. 鼻腔能温暖、湿润、清洁吸入的空气

    B. 气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质

    C. 吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽

    D. 呼吸道可以将外界污染严重的空气变得新鲜和干净

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    【题目】下图环状DNA（质粒A）上含抗氨苄青霉素和四环素抗性基因。现将人的生长激素基因由a点切开嫁接质粒A上形成重组质粒，将重组质粒导入细菌B并获取“工程菌”进行培养。结果人的生长激素基因及抗氨苄青霉素基因都能成功表达，而四环素抗性基因不能表达。这一事实说明

    A.基因能控制生物的性状

    B.基因是控制生物性状的基本单位

    C.基因是有遗传效应的DNA片段

    D.DNA是主要的遗传物质

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    【题目】下列动物中不能在空中飞行的是 （ ）

    A. 蝗虫 B. 大雁 C. 蝙蝠 D. 鸵鸟

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    【题目】牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（ ）
    A.需要营养
    B.进行呼吸
    C.对外界刺激作出反应
    D.生长和繁殖

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    【题目】由于农药的使用，青蛙、蟾蜍大量死亡，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的食物链。_____（判断对错）

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    【题目】在进行有性生殖时，亲代的基因传递给子代的“桥梁”是（　　）
    A.精子和卵细胞
    B.体细胞
    C.精子
    D.卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学完“生殖、发育和遗传”等知识后，小琳构思了一部科普动画片，部分画面及解说词如下：我是一只快乐的家鸽，从一枚受精卵开始，我踏上了奇妙的生命旅程．

    （1）在受精卵中，[________]胚盘不断进行细胞________和分化，逐渐形成各种组织和器官，我也渐渐长大．

    （2）破壳而出后，为预防禽流感，我和伙伴们都注射了疫苗．从免疫学角度分析，疫苗是抗原，它能刺激机体产生________，这属于________性免疫．

    （3）我的父母头上无毛冠，而我有毛冠，这属于生物的________现象．从性状的表现看，有毛冠是属于________（“显性”或“隐性”）性状．

    （4）若显性基因用E表示，隐性基因用e表示，则我父母的基因型都是________，我的基因型是________．

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