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    如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和肋间肌的变化（　　）
    A、前后径增大，肋间肌舒张
    B、前后径缩小，肋间肌舒张
    C、前后径增大，肋间肌收缩
    D、前后径缩小，肋间肌收缩
    考点：呼气和吸气
    专题：
    分析：呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．
    解答：解：图示中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；呼气时膈肌舒张，隔顶上升，肋间肌舒张，肋骨下移．
    故选：B
    点评：读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    填空：
    （1）蝗虫的身体分
     
    、
     
    、
     
    三部分．
    （2）胸部生有
     
    对足和
     
    对翅．
    （3）体表具有
     
    ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止
     
    ，以适应陆地生活．
    （4）图中序号
     
    表示的结构为气门，将蝗虫胸部、腹部浸入水中，一段时间后蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲图代表青蛙的发育过程，乙图为桃花的基本结构，丙图是某合作小组学习了《生命的延续》后，通过讨论，将青蛙和桃树的个体发育过程绘制而成的图解，请尝试分析作答：

    （1）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行
     
    （填“体内”或“体外”）受精；仔细观察甲图可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于
     
    发育．
    （2）花的主要结构是
     
    ，受精前桃花的卵细胞位于[
     
    ]
     
    内，卵细胞受精后将发育成种子的
     
    ，是种子的最主要结构．
    （3）从丙图可知，无论青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是
     
    ；这种生殖方式属于
     
    （“无性”/“有性”）生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人区别于类人猿的特点不包括哪一项（　　）
    A、人能够制造工具和使用工具
    B、人有喜怒哀乐等表情
    C、人有语言、有意识
    D、人能直立行走，有灵活的双手

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）中枢神经系统由
     
    和
     
    组成，周围神经系统由
     
    和
     
    组成．
    （2）将相应结构的名字填入方框：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体呼吸系统的组成是（　　）
    A、气管和肺B、呼吸道和肺
    C、气管和呼吸道D、鼻腔和肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：
    （1）甲表示
     
    的消化曲线，因为其到了
     
    才开始消化．
    （2）乙表示
     
    的消化曲线，因为其在
     
    就开始消化．
    （3）丙表示
     
    的消化曲线，因为其在
     
    就开始消化．
    （4）这三种营养物质在
     
    中都可以被消化．
    （5）D中含有的消化液有
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据消化系统图，回答下列问题：
    （1）位于消化道外的消化腺有
     
    、
     
    ，其中最大的消化腺是
     
    ，它能分泌消化液
     
    不含消化酶，促进
     
    的消化．
    （2）淀粉的消化从口腔开始，由
     
    分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为
     
    ．
    （3）淀粉在[
     
    ]
     
    中开始消化，蛋白质在[
     
    ]
     
    中开始消化，脂肪在[
     
    ]
     
    中开始消化．
    （4）消化和吸收的主要器官是[
     
    ]
     
    ．
    （5）只能对蛋白质初步消化的器官是
     
    ，该器官中的消化酶是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把番茄放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于（　　）
    A、保护组织B、输导组织
    C、营养组织D、机械组织

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