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双眼皮和单眼皮是一对相对性状,B是控制双眼皮的基因,b是控制单眼皮的基因.如图是人类的双眼皮和单眼皮的遗传图解:

据如图图解回答:
(1)
 
是显性性状,子代中Bb、bb所表现的性状分别为
 
 

(2)根据上图可推断,基因是通过
 
遗传给后代的.
(3)母亲的一个体细胞中有染色体
 
条,性染色体组成是
 
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.
解答:解:(1)通常大写的英文字母来表示显性基因,用小写的英文字母来表示隐性基因.B是控制双眼皮的基因,b是控制单眼皮的基因.所以,双眼皮是显性性状,子代中Bb、bb所表现的性状分别为双眼皮、单眼皮.
(2)根据上图可推断,基因是通过生殖细胞遗传给后代的.
(3)男女体细胞中都有23对染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.所以母亲的一个体细胞中有染色体46条,性染色体组成是XX.
故答案为:
(1)双眼皮;双眼皮;单眼皮;
(2)生殖细胞;
(3)46;XX.
点评:解答此类题目的关键是会借助遗传图解进行分析解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于(  )
A、生物需要消耗有机物
B、呼吸作用产生的水是生命活动所必需的
C、生命活动都需要能量作为动力
D、呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的营养器官司根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命.那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题.

(1)神气的叶表达了自己能为其它器官提供
 
,发挥此作用需原料是
 

(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死.”说的是根具有
 
的功能,这一功能主要是由根尖的
 
完成的.
(3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了.”说的是茎具有运输
 
的功能,该物质运输的方向是向
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

表为某中学生物兴趣小组对一家庭各成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题:
特征 父亲 母亲 女儿
眼睑 单眼皮 单眼皮 单眼皮
耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂
能否卷舌 能卷舌 能卷舌 不能卷舌
   有无白化病 正常 正常 白化
(1)表中所调查的有无耳垂,能否卷舌等特征,在遗传学上叫做
 

(2)父母为单眼皮,女儿单眼皮,这种现象叫做
 
;父母能卷舌,女儿不能卷舌,这种现象叫做
 

(3)若有耳垂受显性基因(A)控制,无耳垂受隐性基因(a)控制,则该家庭中父亲、母亲、女儿的基因组成分别是
 
 
 

(4)假设这对夫妇再生一个孩子,能卷舌形状的可能性为
 

(5)从第四项调查结果可以推断出决定白化病的基因是
 
基因.

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根据以下动物的生理和形态特点,尝试对它们进行分类,并将动物的名称填入表中的空格内.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一些资料表明,自工业化以来,由于环境污染与生态破坏,地球上生物物种以近千倍于自然灭绝的速度在迅速消失,每年消失的物种近千种.目前,全球已鉴定物种约170万种,许多物种在没有被人们发现时就已经灭绝了.人类的食品和许多药物都来源于生物资源,生物多样性的减少是人类最大的资源损失,将会加大人类生存环境的脆弱性.
我国有丰富的物种资源,但由于长期以来的环境问题,如水体污染、水土流失、土壤沙化、天然森林减少、草场退化等破坏了野生动植物的栖息地,再加上一些人对野生动植物的大肆捕杀和不合利利用而导致生物的多样性锐减.
请根本以上材料完成下列问题:
(1)自工业化以来,由于环境污染与生态破坏,地球上生物物种以近
 
倍于自然灭绝的速度在迅速消失,每年消失的物种近
 
种.
(2)下列哪一种做法不会导致生物多样性减少
 

A.栖息地被破坏        B.大肆捕杀野生动物   C.环境污染          D.植树造林
(3)动物世界 无脊椎 两栖类:幼体生活在
 
,用
 
呼吸;成体生活
 
,用
 
呼吸,此类群是由
 
生向
 
生过度.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示,请回答下列问题:
(1)从形态上属于青霉的是
 
,属于曲霉的是
 

(2)从图中可以看出,曲霉和曲霉都是
 
(填“单”或“多”)细胞生物;
(3)能够吸收营养物质的应是菌丝
 
(填序号);
(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有叶绿体,不能自己制造有机物,靠分解植物的枯枝、落叶、动物尸体等中的有机物,获得生活必需的物质和能量,这种营养方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物是人类的朋友,人与动物应该和谐相处.根据学习的有关动物生殖发育的知识回答问题.

(1)A的发育方式叫
 
,D与A相比较在发育时少了
 
时期,
(2)家蚕的发育方式与图中的
 
相似,当蚕宝宝开始吐丝作茧时,说明家蚕要进入什么时期?
 

(3)D在发育的过程中会出现蜕皮现象是因为
 

(4)在受精方面,B不同于其它动物的是
 
B的幼体和成体在形态结构和生活习惯上差别显著,叫
 
发育.
(5)如图为鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[
 
]
 
,该结构和[
 
]
 
及能供给胚胎发育所需养料的[
 
]
 
共同构成完整的卵细胞.②鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制,是因为卵中的[
 
]
 
中含有大量的水分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的牙齿分化为
 
 
 
三种类型.

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