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如图为一个农田生态系统中的食物网,请据图回答.
(1)在此生态系统中,生产者是______,在该生态系统中,营养环节最少(最短)的一条食物链是______.
(2)如人类大量捕捉青蛙,害虫的数量会______,直接导致______的数量大量减少,一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于______状态.说明生态系统具有一定的自我调节能力.

解:(1)在生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此绿色植物是生态系统中的生产者;在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;在该食物网中有3条食物链,分别是:绿色植物→鼠→鹰;绿色植物→鼠→蛇→鹰;绿色植物→植食性昆虫→青蛙→蛇→鹰;营养环节最少(最短)的一条食物链是绿色植物→鼠→鹰.
(2)生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系;在该农田生态系统中若大量捕捉青蛙,则植食性昆虫的数量会由于失去青蛙的制约而大量繁殖,进而导致绿色植物的数量大量减少;但是一段时间后该生态系统中的各种生物之间又会形成新的平衡,因此生态系统具有一定的自我调节能力.
故答案为:(1)绿色植物;绿色植物→鼠→鹰
(2)增加;绿色植物;平衡
分析:解答该题要搞清两个问题:一是生态系统的组成以及食物链概念、写法,二是生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系、生态系统具有一定的自动调节能力.
点评:此题考查了生态系统的组成以及生态系统中的食物链和食物网.
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科目:初中生物 来源: 题型:

沂山为国家级森林公园.如图为森林公园内部分生物关系示意图.请回答:
(1)森林公园中,兔的体色一般为灰色、有利于躲避敌害,这种现象说明生物能
适应环境
适应环境

(2)图中的消费者有
鼠、兔、狐
鼠、兔、狐
,生态系统中兔与鼠之间的生态学关系为
竞争
竞争
;如果因为某种因素导致狐的数量剧减,则短时间内兔与鼠的数量变化是
增多
增多

(3)图中共有
2
2
条食物链;如果有人在附近开办工厂,导致森林公园发生重金属污染,则图中
体内的重金属含量最高.
(4)该生态系统的各种成分通过
食物链和食物网
食物链和食物网
联系成了一个统一的整体,与农田生态系统相比,森林生态系统自动调节能力较
(强/弱)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某农田生态系统示意图,据图回答问题;
(1)在这个生态系统中,非生物成分包括
阳光、空气、水分、土壤等
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(2)要组成一个完整的农田生态系统,从生物成分看除了上述的生物外,还需要增加的成分是
分解者
分解者

(3)根据生物在生态系统中的作用,则草属于生态系统中的
生产者
生产者

(4)请判断:“地球上多样的生态系统不是孤立的,而是有着密切的系”.(  )(填√或者×)
(5)请你尝试写出另外一种生态系统的名称.
农田生态系统
农田生态系统

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