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对达尔文自然选择学说的理解不正确的是


  1. A.
    变异一般是不定向的
  2. B.
    选择是不定向的
  3. C.
    可遗传的变异是生物进化的基础
  4. D.
    生物的有利变异经过长期的自然选择和积累就可能产生新的生物类型
B
解析:生物的变异使子代不同个体之间在性状上出现差异,各个个体互不相同。因此,变异使生物朝各个不同方向改变。所以,选项A正确。生物产生的多种变异类型中,只有适应环境的才能生存下来,产生后代。因此,自然选择总是选择了适应环境的类型,它是定向的。变异产生了多种生物类型,要使这种有利变异在后代中得到积累和加强,这种变异必须是可遗传的变异。经过多代的自然选择,生物的有利变异被定向积累,就产生了适应环境的生物新类型。
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科目:初中生物 来源: 题型:

对达尔文自然选择学说的理解,正确的是(  )
①环境改变生物产生适应性的变异
②能遗传的变异是生物进化的基础 
③变异是不定向的 
④变异是定向的 
⑤变异经过长期的自然选择和积累就可以产生出生物的新类型.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对达尔文自然选择学说的正确理解是(  )
A、环境改变使生物产生适应性的变异B、能遗传的变异是生物进化的基础C、变异经过长期的选择和积累能产生出生物新类型D、变异是不走向的,选择是走向的E、生存斗争是生物进化的动力

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科目:初中生物 来源: 题型:

对达尔文自然选择学说的正确理解是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对达尔文自然选择学说的理解,正确的是(  )
①环境改变生物产生适应性的变异
②能遗传的变异是生物进化的基础 
③变异是不定向的 
④变异是定向的 
⑤变异经过长期的自然选择和积累就可以产生出生物的新类型.
A.②④⑤B.②③⑤C.①②④D.①③⑤

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科目:初中生物 来源:苏教版八年级下册《9.24.3 生物进化的学说》2013年同步特色训练(解析版) 题型:选择题

对达尔文自然选择学说的理解,正确的是( )
①环境改变生物产生适应性的变异
②能遗传的变异是生物进化的基础 
③变异是不定向的 
④变异是定向的 
⑤变异经过长期的自然选择和积累就可以产生出生物的新类型.
A.②④⑤
B.②③⑤
C.①②④
D.①③⑤

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