【题目】用手按在胸部两侧,深深吸气,你会感觉到( )
A.肋骨上升,胸廓扩大 B.肋骨下降,胸廓缩小
C.肋骨上升,胸廓缩小 D.肋骨下降,胸廓扩大
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人从生物圈中摄取的营养物质,需要经循环系统运送到身体的各种组织、器官,人体产生的废物也需通过循环系统、呼吸系统和泌尿系统等的协调活动排出体外.如图是人体呼吸、消化、循环和泌尿等生理活动示意图,请根据图示回答问题.
(1)图中A过程表示肺与外界的气体交换,则b气体与a气体相比较,气体成分中明显减少.
(2)图中B所表示的生理过程称为 .
(3)构成C器官结构和功能的基本单位是 .
(4)图中①至⑥所示的血管中,流有动脉血,但属于静脉血管的是 . (注:填写图中序号)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示生态系统物质循环的过程,请回答问题:
(1)图中表示动物的是__(填字母)。
(2)图中能向大气释放出二氧化碳的途径有________(填序号)。
(3)D表示的生物主要是___________。
(4)假设没有了动物,此生态系统的物质循环会受到影响吗?__(选填“会”或“不会”)。
(5)由此可见,动物能_______生态系统的物质循环。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人的屈肘和伸肘动作示意图,请据图回答问题:
(1)写出图一中标号①的结构名称____________;标号②的结构名称_____________。
(2)当手臂处于图二中的动作时 ,图中的标号①处于___________状态,②处于____________状态。
(3)人在运动时,要靠____________牵拉骨,绕关节运动完成动作。
(4)运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要________________的调节。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图所示曲线表示人体血液中某些物质含量的变化情况,下列说法错误的是( )
A.若b为包绕在肺泡外的毛细血管,则c的名称是肺静脉,表示二氧化碳变化的是曲线②
B.若b是组织处的毛细血管,表示氧气变化的是曲线②
C.若b是小肠绒毛内的毛细血管,曲线①可表示营养物质的变化
D.若b为肾小球处的毛细血管网,曲线②为蛋白质和血细胞
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