分析 (1)脊椎动物中有翼,能够飞翔的是鸟类;
(2)脊椎动物中无翼的是胎生的哺乳类和卵生的鱼类、两栖类、爬行类;
(3)海蜇、蜜蜂、河蚌根据有无硬壳分为两类,河蚌有硬壳,而海蜇、蜜蜂没有;海蜇的身体不分节,蜜蜂的身体分节;
(4)根据以上的分析可知:①是麻雀,②是猎豹,③青蛙,④是河蚌,⑤蜜蜂,⑥海蜇.
解答 解:(1)图中属于脊椎动物的有猎豹、青蛙和麻雀,其中①有翼的脊椎动物为麻雀,为鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸.
(2)由图可知:脊椎动物的有猎豹、青蛙和麻雀,无翼的有猎豹、青蛙,猎豹属于哺乳动物,生殖方式为胎生,青蛙属于两栖动物生殖方式为卵生.所以A为胎生,②为猎豹.
(3)图中无脊椎动物有海蜇、蜜蜂和河蚌,其中有硬壳的是河蚌,没有硬壳是海蜇、蜜蜂,蜜蜂属于节肢动物,身体分节,所以④为河蚌,⑤蜜蜂,⑥海蜇,蜜蜂的体外有外骨骼,防止体内水分的散失的作用.
(4)由以上分析:图中序号所代表的动物名称,③青蛙;④河蚌;⑥海蛰.
故答案为:(1)麻雀;肺;气囊 (2)胎生;猎豹 (3)蜜蜂;外骨骼 (4)青蛙;河蚌;海蜇
点评 此题涉及知识面比较广,要求我们熟练掌握动物分类的知识,了解有关动物的结构以及发育特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加快种子吸收无机盐 | B. | 防止种子霉变腐烂 | ||
C. | 保温保湿,利于种子萌发 | D. | 防止虫子咬坏种子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将盆栽天竺葵置于暗处一昼夜 | |
B. | 用黑纸片将一健壮叶片的一部分上下遮盖 | |
C. | 去除黑纸片,将叶片放在盛有酒精的小烧杯中直接加热 | |
D. | 叶片脱色漂洗后滴加碘液,观察叶片颜色的变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄瓜的细胞失水,黄瓜变软 | B. | 黄瓜的细胞失水,黄瓜变硬 | ||
C. | 黄瓜的细胞吸水,黄瓜变软 | D. | 黄瓜的细胞吸水,黄瓜变硬 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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