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温度对蔬菜的保鲜影响较大.某生物活动小组的同学为探究蔬菜保鲜的适宜温度,在市场上买了一些新鲜青菜,平均分成了三等份,放在编号为1、2、3的塑料袋中,做了如下实验:
编号 温度 时间 结果
1 -5℃ 48h 冻烂
2 5℃ 48h 与实验前基本相同
3 32℃ 48h 腐烂
(1)此实验的变量是______.
(2)编号3中青菜腐烂变质的根本原因是______.
(3)通过此实验,可得出青菜保鲜的最适宜温度为______.
(4)请根据所学知识和日常生活经验,写出可以延长食品保存时间的其它方法:______.
(1)将青菜分成三等份,在不同的温度条件下保存相同的时间,因此,该探究实验的变量是温度.
(2)微生物的生长繁殖需要水分、营养物质和适宜的温度等环境条件,新鲜的青菜中水分、营养物质的含量比较丰富,在32℃的条件下,分布在青菜表面的细菌、真菌等微生物生长繁殖的速度快,从而导致青菜腐烂.
(3)将青菜在5℃条件下保存48h,青菜基本没有发生变化;说明保存青菜的最适温度是5℃.
(4)导致食物腐败变质的主要原因是微生物的生长繁殖,因此,创设不利于微生物的生长繁殖的环境条件,就能延长食物的保存时间.减少食物的水分、隔绝空气、添加防腐剂都不利于微生物的生长繁殖,在食物表面涂抹溶菌酶,可以杀死食物表面的细菌.晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、脱水等可减少食物内的水分,罐藏、真空包装可隔绝空气并能阻止微生物进入食物内部.
故答案为:
(1)温度
(2)微生物的生长繁殖
(3)5℃
(4)晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡、罐藏、脱水、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?南京)温度对蔬菜的保鲜影响较大.某生物活动小组的同学为探究蔬菜保鲜的适宜温度,在市场上买了一些新鲜青菜,平均分成了三等份,放在编号为1、2、3的塑料袋中,做了如下实验:
编号 温度 时间 结果
1 -5℃ 48h 冻烂
2 5℃ 48h 与实验前基本相同
3 32℃ 48h 腐烂(1)此实验的变量是
温度
温度

(2)编号3中青菜腐烂变质的根本原因是
微生物的生长繁殖
微生物的生长繁殖

(3)通过此实验,可得出青菜保鲜的最适宜温度为
5℃
5℃

(4)请根据所学知识和日常生活经验,写出可以延长食品保存时间的其它方法:
晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡、罐藏、脱水、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等
晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡、罐藏、脱水、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省南京三中八年级(上)生物寒假作业(十五)(解析版) 题型:解答题

温度对蔬菜的保鲜影响较大.某生物活动小组的同学为探究蔬菜保鲜的适宜温度,在市场上买了一些新鲜青菜,平均分成了三等份,放在编号为1、2、3的塑料袋中,做了如下实验:
编号温度时间结果
1-5℃48h冻烂
25℃48h与实验前基本相同
332℃48h腐烂
(1)此实验的变量是______.
(2)编号3中青菜腐烂变质的根本原因是______.
(3)通过此实验,可得出青菜保鲜的最适宜温度为______.
(4)请根据所学知识和日常生活经验,写出可以延长食品保存时间的其它方法:______.

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科目:初中生物 来源:2011年江苏省南京市高淳县中考生物一模试卷(解析版) 题型:解答题

温度对蔬菜的保鲜影响较大.某生物活动小组的同学为探究蔬菜保鲜的适宜温度,在市场上买了一些新鲜青菜,平均分成了三等份,放在编号为1、2、3的塑料袋中,做了如下实验:
编号温度时间结果
1-5℃48h冻烂
25℃48h与实验前基本相同
332℃48h腐烂
(1)此实验的变量是______.
(2)编号3中青菜腐烂变质的根本原因是______.
(3)通过此实验,可得出青菜保鲜的最适宜温度为______.
(4)请根据所学知识和日常生活经验,写出可以延长食品保存时间的其它方法:______.

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科目:初中生物 来源:2007年江苏省南京市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

温度对蔬菜的保鲜影响较大.某生物活动小组的同学为探究蔬菜保鲜的适宜温度,在市场上买了一些新鲜青菜,平均分成了三等份,放在编号为1、2、3的塑料袋中,做了如下实验:
编号温度时间结果
1-5℃48h冻烂
25℃48h与实验前基本相同
332℃48h腐烂
(1)此实验的变量是______.
(2)编号3中青菜腐烂变质的根本原因是______.
(3)通过此实验,可得出青菜保鲜的最适宜温度为______.
(4)请根据所学知识和日常生活经验,写出可以延长食品保存时间的其它方法:______.

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