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    8．如图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表生态系统中三种不同的生物成分，它们依次是（　　）
    A．生产者、消费者、分解者B．分解者、生产者、消费者
    C．消费者、生产者、分解者D．生产者、分解者、消费者

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：生产者（绿色植物）能进行光合作用吸收二氧化碳，也能进行呼吸作用释放二氧化碳，因此生产者和大气中的箭头是双向的，因此①是生产者．①③都有箭头指向②，表示①③的残体都能被②利用，因此②是分解者，则③是消费者，①、②、③代表的生物成分依次是生产者、分解者、消费者．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生产者、消费者和分解者在碳循环中的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．下面是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题．
    （1）请指出图中所示肌肉的名称：
    1是肱二头肌；2是肱三头肌
    （2）当伸肘时，图中两块肌肉各处的状态是：
    A处于舒张状态；B处于收缩状态

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列哪两种生物属于细菌或真菌与动植物共生的关系（　　）
    A．根瘤菌和大豆B．枯草杆菌和梨C．犀牛和犀牛鸟D．人和猪肉绦虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．溴麝香草酚蓝（BTB）在生物学实验中常用作水生生物的呼吸试剂．在鲫鱼口的前方慢慢地加BTB试剂后，鳃盖后缘流出的液体为黄色．BTB试剂颜色变化的最可能原因是BTB试剂（　　）
    A．遇到O2变黄色B．遇到CO2变黄色C．遇到H2O变黄色D．与CO2分离变黄色

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是缩手反射示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．缩手反射是条件反射
    B．该反射的神经冲动传导方向是：e→d→a→b→c
    C．该反射的神经中枢在脊髓
    D．若b处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能缩手

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．生态平衡是指生态系统中各种动物的（　　）
    A．数量不变B．比例不变
    C．数量和所占的比例总是相对平衡D．数量和所占比例不变

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．一般鸟的身体中，最发达的肌肉是（　　）
    A．颈部肌肉B．胸肌C．尾部肌肉D．后肢肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（　　）
    A．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果
    B．骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
    C．运动系统主要由骨骼、关节和肌肉组成的
    D．肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学．√．（判断对错）

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