A. | 图A、B和C的生殖方式都属于无性生殖,图D的生殖方式属于有性生殖 | |
B. | 园艺师想让一株茶花的植株上开出不同颜色的花,应该采用图B的方法进行繁殖 | |
C. | 采用图D的方法繁殖后代,能防止植物病毒的危害 | |
D. | 采用图C的方法繁殖后代时,两种植物体的切面要紧密结合 |
分析 (1)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程,例如利用种子进行的繁殖.
(2)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
解答 解:A、A是扦插,B是压条,C是嫁接,D是组织培养,没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,A错误;
B、园艺师想让一株茶花的植株上开出不同颜色的花,应该采用图C嫁接的方法进行繁殖,B错误.
C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.组织培养属于无性生殖的范畴.利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,但不能培育成新的品种;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,C正确.
D、采用图C的方法繁殖后代时,两种植物体的形成层要紧密结合,D错误.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握几种无性生殖的生殖方式.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “一朝被蛇咬,十年怕井绳”是后天学习行为 | |
B. | “两虎相争,必有一伤”是领域行为 | |
C. | “螳螂捕蝉,黄雀在后”是攻击行为 | |
D. | “天高云淡,望断南飞雁”是月节律 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一道非特异性免疫 | B. | 第二道特异性免疫 | ||
C. | 第三道特异性免疫 | D. | 第二道非特异性免疫 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com