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    3．填表：疾病诊断与食物
    治疗供选择的答案：A  维生素A   B  维生素B1  C  维生素C    D 维生素D    E 鱼肝油、蛋黄、肝脏    F  肝脏、鱼肝油、胡萝卜  G  新鲜蔬菜、水果 H 含有种皮、胚的大米、白面
    疾病名称缺乏何种维生素食物治疗配方
    佝偻病DE
    夜盲症AF
    坏血病CG
    脚气病BH

    分析 维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．维生素的种类很多．

    解答 解：维生素的种类很多，各种维生素的生理作用、食物来源和缺乏症见下表：

    故答案为：

    点评 正确阅读题干中提供的材料，是做好该题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．小红的妈妈去药店购买了一盒治疗感冒的药，取出说明书看了看，心中很是疑惑，但又不知错在哪里．请你根据此说明书回答以下问题：
    汉语拼音：Ganmaoling Keli
    [主要成分]三叉苦、金盏银盘、野菊花、咖啡因、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、薄荷油．
    [性状]本品为棕色颗粒或块状冲剂，味甜，微苦．
    [用法与用量]开水冲服，一次10克（1袋），一日2次．
    [注意事项]注意用药期间谨慎从事驾驶或高空作业．
    [规格]每袋（块）重10克（含对乙酰氨基酚0.2克）．
    （1）此说明书中没有提供药品名称（汉字）、功能与主治、有效期、生产批号等信息，是否符合规定？不符合．
    （2）你认为小红的妈妈应该怎么做？可以咨询医生后服用或直接将药退还给药店．
    （3）你能否判断小红妈妈所购买的药是处方药还是非处方药？非处方药．
    （4）在家中服用药品时应注意什么？应该注意分析药品说明书，充分考虑药品的不良反应、禁忌及注意事项等，对症下药；孕妇、哺乳期妇女及儿童更应该严格按说明书使用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．植物能从小长大，需要不断地获得营养物质构建自身，下列说法错误的是（　　）
    A．依靠根尖的成熟区不断地从土壤中吸收水分
    B．依靠根尖的成熟区不断地从土壤中吸收无机盐
    C．依靠根尖的成熟区不断地从土壤中的有机肥中吸收有机物
    D．依靠叶片的叶绿体通过光合作用将简单的无机物制造成有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如表是研究小组对某湖泊生态系统中A、B、C、D、E五种生物消化道内食物成分的分析，图是该生态系统中的碳循环示意图，请回答下列问题．
    生物种类消化道内食物成分
    A大鱼小鱼
    B河蚌水蚤、小球藻
    C小球藻/
    D小鱼水蚤
    E水蚤小球藻
    （1）根据表中生物之间的食物关系，试写出最长的一条食物链：C→E→D→A（用字母和箭头表示）
    （2）在该湖泊生态系统中，河蚌和水蚤的关系是捕食和竞争．
    （3）若该生态系统被某种杀虫剂污染，试推测表中体内含杀虫剂最多的生物是A（填字母）．
    （4）如果将大鱼大量捕杀，在较长一段时间内小鱼的数量将如何变化，最符合数量变化的曲线是D

    （5）图中表示该生态系统中生产者的是甲，代表小鱼的是丙．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．观察如图，在图中注出口腔、胃小肠的位置，并回答下列问题
    （1）糖在人体消化道的[①⑥]口腔、小肠部位被逐步消化，参与这一消化的消化酶有淀粉酶、麦芽糖酶．
    （2）蛋白质在人体消化道的[④⑥]胃、小肠部位被逐步消化，参与这一消化的消化酶有蛋白酶、肽酶．
    （3）脂肪在人体消化道的[⑥]小肠部位被逐步消化，参与这一消化的消化液和消化酶有肠液、胰液、胆汁、脂肪酶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为内分泌系统，请看图回答：
    （1）标出①～⑤所示内分泌腺的名称．
    ①垂体，②甲状腺，③胸腺，④肾上腺，⑤胰岛．
    （2）除内分泌系统外，对人体生命活动起调节作用的主要系统是神经系统，主要由脑、脊髓和神经构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人类在生物圈中扮演的角色是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．建设者

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配，不正确的是（　　）
    类群主要特征动物
    A腔肠动物身体辐射对称；有口无肛门水螅
    B扁形动物身体背腹扁平；左右（两侧）对称蛔虫
    C节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节蝗虫
    D哺乳动物体表被毛，胎生，哺乳，牙齿分化野兔
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．生物的呼吸作用与人们的生产生活密切相关，下列有关叙述中正确的是（　　）
    A．被水淹的农田及时排涝是为了促进植物根的呼吸作用
    B．冰箱能较长时间保存食物是因为冰箱里没有细菌等微生物
    C．储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是为了得到充分的氧气，促进植物的呼吸作用
    D．萌发的种子温度升高，是因为呼吸作用释放了大量的二氧化碳

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