【题目】如图是成熟植物细胞结构示意图，请根据图回答问题：
（1）对细胞有保护和支持作用的结构是[①]。
（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为具有控制物质进出的作用。
（3）储存遗传信息的结构是[④]。
（4）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑥].
（5）切洋葱时闻到一种辣味，该物质存在于[⑤]中。
【答案】
（1）细胞壁
（2）细胞膜
（3）细胞核
（4）线粒体
（5）液泡
【解析】（1）①是细胞壁，对细胞起到支持和保护作用。
（2）②是细胞膜，除了具有保护作用以外，还能控制物质进出细胞。
（3）④是细胞核，里面有主要的遗传物质。
（4）⑥是线粒体，这是植物细胞和动物细胞共有的结构，和呼吸作用有关，在有氧的情况下，线粒体能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用。
（5）⑤是液泡，里面有细胞液，植物细胞的气味和味道等物质都存在于细胞液中。
所以答案是：（1）细胞壁；（2）细胞膜；（3）细胞核；（4）线粒体；（5）液泡
【考点精析】本题主要考查了植物细胞的相关知识点，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡才能正确解答此题．
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【题目】被子植物的一生可用数轴表示如下：
其中，原点“O”表示新生命的起点，a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点,它们的结构分别如下图a、图b、图c、图d所示。请结合相关图示回答问题：
（1）原点“O”表示受精卵，它经过细胞分裂、生长和分化发育为种子中的_______(填图a中的4个标号)。细胞在分裂过程中会出现一些容易被碱性染料染成深色的结构，这些结构是由______和蛋白质组成的。
（2）图a是菜豆种子，它在结构层次上属于______。
（3）黑暗中萌发的菜豆种子，能正确反映其体内有机物含量变化的曲线是_____
（4）图b中的③吸收水分和无机盐的主要部位是_____，其上着生的大量根毛扩大了吸收的面积。
（5）营养生长是指幼苗的营养器官——根茎叶的生长，木本植物幼嫩的茎能不断加粗生长是因为茎中的_______（分生组织）能不断进行细胞分裂、分化和生长。
（6）（注：本小题横线上均填结构名称）花芽的出现标志着生殖生长的开始。花的主要结构是______，经过传粉和受精后，______发育成图d中的①。
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【题目】某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考（见下图）．使用该显微镜观察某组织时，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（ ）
A.③和⑤
B.④和⑥
C.①和④
D.②和⑥
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【题目】曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化．以下对四幅曲线图（如图）的解释，错误的是（ ）
A. 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中，幼苗细胞干重的变化
B. 乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化
C. 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系
D. 丁表示人在一次平静呼吸过程中，肺内气压的变化
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【题目】根据人的生殖发育过程图，回答有关问题：
（1）从一个受精卵发育为成熟的胎儿，与细胞的生长、分裂和_______分不开，胚胎发育是在母亲体内的________中完成的。
（2）小华表现为有酒窝、惯用右手、A型血等特征，这在遗传学上统称为___________。
（3）双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性，小华是双眼皮（基因组成为A a），其父亲是双眼皮，母亲是单眼皮，由此推测其父亲的基因组成为__________。
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【题目】试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡，置于37摄氏度温水中，一小时后植物油不见了，配制的消化液可能是（ ）
A．唾液、胃液、肠液 B．胃液、唾液、胆汁
C．胰液、肠液、胆汁 D．肠液、唾液、胰液
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【题目】你有在菜园栽培植物的经历吗？春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。
（1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水保持湿润，原因是______________________。根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是______（填A或B），蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，属于环节动物。
（2）下面是生物小组的同学设计的两个对照实验，来探究适合蚯蚓生存的环境。
实验一探究的问题是________________，
实验二的变量是_________。通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢_____________的生活环境。
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