【题目】由许多形态和功能相似的细胞共同组成的是( )
A.组织
B.器官
C.系统
D.生物体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下图回答问题(其中图甲是生命起源化学进化过程的示意图,图乙为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置)。
(1)图甲中无机物是原始大气中的成分,主要包括________________________。
(2)图乙米勒实验装置中A装置内的气体相当于_____________,与现在大气成分的主要区别是___________。B装置模拟的是____________,它是_________诞生的摇篮。
(3)米勒的实验证明了生命起源的哪个阶段:_____________________________
(4)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了图甲中生命起源的哪个阶段:_____________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类肤色正常与白化是一对相对性状。有一对正常的夫妇生了一个白化病的女儿,若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,请尝试回答下列问题。
(1)由题意可推知,白化是一种____(填“可遗传”或“不可遗传”)性状,白化病女儿的基因组成是____,父母的基因组成是____。
(2)子代中出现了白化病女儿,这是一种____现象。
(3)亲代控制肤色性状的基因是通过____传递给子代的,这对夫妇所生的子女中,正常子女的基因组成可能是____,这对夫妇的后代患白化病的概率是____。
(4)某家族中曾有人患某种隐性遗传病,则有血缘关系的后代之间婚配产生隐性纯合的机会越____,婚后所生子女的遗传病的可能性就越____,因此我国婚姻法明确规定,禁止___结婚。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体与外界进行气体交换,营养物质的消化、吸收、运输及人体内代谢废物的排出过程,请据图回答问题:
(1)食物中的蛋白质在消化道里最终被消化成_____ 供给人体细胞所利用。
(2)肺泡是肺进行气体交换的主要部位,肺泡的壁与缠绕在肺泡外面的毛细血管壁都是由_____构成,二者之间进行气体交换是通过_____实现的。
(3)消化道中的葡萄糖若要被头部的组织细胞所利用,在其运输过程中_____次经过心脏。
(4)从图中可以看出,人体内物质分解产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等代谢废物排出体外的途径有_____条。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据表数据,分析下列说法正确的是( )
A. 环境中氧气量最多
B. 环境中二氧化碳少,是人体呼出的二氧化碳少
C. 吸入的气体与呼出的气体相比,人体吸入的氧气量较多,呼出的二氧化碳量较多
D. 人体是吸入气体中二氧化碳量较少,呼出的氧气量较多
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