A、池塘中的所有生物构成池塘生态系统 | B、在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会先少后多 | C、森林里,朽木上的蘑菇是分解者 | D、地球上最大的生态系统是生物圈 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、大雁何时南飞 | B、鼠妇喜欢生活在怎样的环境中 | C、哪种月季漂亮 | D、菜青虫喜欢食用哪种绿色植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生态系统就是一定区域内生物与环境形成的统一的整体 | B、相对性状就是指同种生物同一性状的不同的表现形式 | C、望梅止渴是条件反射,是一种复杂反射,是生来就有的反射 | D、呼吸作用为光合作用提供能量,光合作用为呼吸作用提供原料 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、甲-分解者、乙-消费者、丙-生产者 | B、甲-裸子植物、乙-被子植物、丙-种子植物 | C、甲-脊椎动物、乙-鸽子、丙-鸟类 | D、甲-基因、乙-DNA、丙-染色体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、“落花不是无情物,化作春泥更护花”根据生态各成份的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是消费者 | B、在使用显微镜的过程中,将视野右上方的一个细胞移至视野中央,要把装片向左下方移动 | C、人的卷舌和不卷舌分别受A、a基因控制,则在人的精子中控制不卷舌的基因是a | D、生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息,则克隆羊属于有性生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
生物体 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有机农药浓度 | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 |
A、丁一丙、乙一甲 |
B、甲、丙、乙一丁 |
C、丁、乙一丙一甲 |
D、甲一乙一丙、丁 |
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