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7.下列关于细胞结构与其相应的功能对应不正确的是(  )
A.细胞膜→控制物质进出B.细胞核→细胞的控制中心
C.叶绿体→将光能转变成化学能D.线粒体→将化学能转变成光能

分析 植物细胞的结构如下:

据此解答.

解答 解:A、细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,A正确;
B、遗传物质主要在细胞核中,能传递遗传信息.细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,是由DNA和蛋白质组成.基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.B正确;
C、叶绿体是光合作用的场所,通过光合作用,把细胞内的二氧化碳和水合成有机物,并产生氧,将光能转变为化学能贮存在有机物中,C正确;
D、线粒体是呼吸作用的场所,分解有机物,释放能量,D错误.
故选:D

点评 解答此题的关键是基础知识掌握扎实,了解不同细胞的特点、功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.为提高人口素质,预防隐性遗传病发生的最简单有效的方法是(  )
A.进行遗传咨询,做好婚前、产前检查B.提倡晚婚晚育
C.禁止近亲结婚D.提倡优生优育

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.“人是铁、饭是钢,一顿不吃饿得慌”.米饭是我们日常生活中的主食,其中含(  )多.
A.糖类B.蛋白质C.维生素D.脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列叙述中正确的是(  )
A.两栖类的生殖过程不受水的限制B.只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳
C.哺乳类只生活在陆地上D.朱鹮是我国一级保护动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图,是组成人体内分泌系统的主要内分泌腺分布示意图,请看图回答问题:
(1)能通过分泌激素来调节其它内分泌腺活动的是[1]垂体.
(2)[5]胰中的胰岛功能异常,会导致糖尿病.
(3)[2]甲状腺是人体最大的内分泌腺,如果在婴幼儿时期它分泌的激素不足,会造成身体矮小、智力低下,即通常说的呆小症.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.植物吸收的水分,一部分用于光合作用等生命活动,其余的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中,水分是从叶片表皮上分布的气孔散失的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.视觉形成过程为(  )
①通过折射在视网膜上形成物像 ②外界物体反射的光线经过瞳孔进入眼球
③神经冲动经视神经传导视觉中枢 ④感光细胞产生神经冲动
⑤视觉中枢产生视觉.
A.①②③④⑤B.①④②③⑤C.②①③④⑤D.②①④③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.阅读下列有关禽流感的资料,回答问题
禽流感是由感染病毒的鸡、鸭,特别是感染了H5N1病毒的鸡传播的.目前已有证据显示病人也可以成为传染源;在自然条件下,存在于口腔和粪便的禽流感病毒由于受到有机物的保护具有极大的抵抗力,特别是在凉爽和潮湿的条件下可存活很长时间,人类直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或食用没有彻底煮熟的患病几天的鸡肉都会受到感染,此外,通过飞沫及接触呼吸道分泌物也可传播.
由于没有相应疫苗,而冬春季节又是急性呼吸道疾病的高发期,专家提醒市民,健康的生活方式对预防疾病非常重要.(市民平时应加强体育锻炼,多休息,避免过度劳累;不吸烟;发现疫情时,应尽量避免与禽类接触.对鸡肉等食物应长度煮熟;保持室内空气流通,尽量少去空气不流通的场所;注意个人卫生;打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻等)
(1)禽流感的传染源是患病的鸡、鸭、人,病原体是H5N1病毒.
(2)由短文可知,禽流感的传播途径有接触、饮食、空气、飞沫.
(3)短文括号内所讲述的方法,在预防传染病的措施中,属于切断传播途径和保护易感人群.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列选项中,有利于养成用眼卫生习惯的行为是(  )
A.长时间通过手机看微信或玩游戏B.长时间使用电脑
C.在光线过强或过暗的环境中阅读D.坚持做眼保健操

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同步练习册答案