【题目】近些年来,随着"霾"天气现象出现频率越来越高,导致空气质量逐渐恶化。霾中含有数百种大气化学颗粒物质,它们在人们毫无防范的时候侵入人体呼吸道和肺中,从而引起呼吸系统、心血管系统等方面的疾病。由于含大量微小尘粒、烟粒等颗粒物质,使空气混浊,能见度低,所以霾也常常引发交通事故。在传染病流行时期,还会增高传染病的传播风险。请分析回答下列问题:
(1)在霾天气外出时要配戴合格的口罩,这样能防止吸入有害颗粒物,还能预防呼吸道传染病, 戴口罩在预防传染病的措施中属于__。
(2)流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病,流感病毒的结构特点是__。
(3)注射流感疫苗是预防流感最有效的方式,这是一种__免疫。从免疫学上看,流感疫苗属于__,它刺激免疫细胞产生的抗体只短期有效,我们应加强体育锻炼,保持良好心态,提高自身免疫力,有效抵抗疾病。
【答案】 切断传播途径 无细胞结构,由蛋白质和遗传物质组成 特异性 抗原
【解析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(1)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。戴口罩属于预防传染病措施中切断传播途径。
(2)病毒没有细胞结构,由蛋白质和遗传物质组成。因此流感病毒的结构特点是没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
(3)接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体,抗体具有特异性,因此这种免疫的类型属于特异性免疫。疫苗是经过人工处理的病毒或无毒的病毒,从免疫学上看,疫苗属于抗原。
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【题目】下列关于呼吸系统的叙述不正确的是
A. 呼吸系统由鼻、咽、喉、气管和支气管组成 B. 呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅
C. 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的 D. 吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管
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【题目】取一株植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、B。枝条A的叶片上下两面均用保鲜膜覆盖,B不做处理。然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中,并在水面滴加油滴,将两个装置放在相同条件下24小时,量筒中液面变化情况是( )
A. A比B下降多 B. B比A下降多
C. A和B下降一样多 D. A和B均不下降
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【题目】某生物小组研究的问题是:温度对面包霉的生长有什么影响?他们做出的假设是:低温抑制面包霉的生长。他们将三块大小、质量都相同的面包分别编号为A、B、C。
A至于负十度的地方;B至于五摄氏度的地方;c置于20摄氏度的地方。除了温度不同外,其他条件都相同。十天以后,A上无霉菌产生;B上有少量霉菌产生;C上有大量霉菌产生。
请回答:
(1)、在此实验中,设计者的预期是什么?
(2)、此实验的单一因素是什么?
(3)、实验结果与假设是否一致?
(4)、实验的结论是什么?
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【题目】人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。
培养皿 | A | B | C | |
实验步骤 | ① | 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 | ||
② | 用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 | 用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上 | 不作处理 | |
③ | 将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录 | |||
实验现象 | 出现许多菌落 | 出现个别菌落 | 不出现 |
(1)如果比较A和C,所探究的问题是__________;如果比较A和B,则变量是__________________。
(2)实验步骤①培养皿高温处理需_________后再做实验步骤②。
(3)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是_________________。如果要使这个实验更严谨,应该设置重复实验。
(4)从A、B的实验现象你可以得出的结论是____________________________。
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【题目】对“树怕剥皮,不怕空心”的解释正确的是( )
A. “剥皮”会割断木质部中的筛管,影响有机物的运输
B. “剥皮”会割断韧皮部中的导管,影响水分和无机盐的运输
C. “空心”是空去髓和部分木质部,不影响水和无机盐的输送
D. “空心”是空去髓和全部的木质部,不影响有机物的输送
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在巴斯德的曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S形的曲颈.将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸、放凉后,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是________的有无.
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