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    7．显微镜的使用遵循先低倍观察、后高倍观察的顺序，这是因为低倍观察时放大倍数小，视野大，容易发现目标，．

    分析 在使用显微镜观察时，显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之，微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小．

    解答 解：显微镜的放大倍数越小，视野越大，便于搜索我们所要观察的目标．等找到目标后，再换高倍镜会看的更清楚，如果直接用高倍镜的话，找起来会很困难，所以在显微镜的使用中应遵循先低倍观察、后高倍观察的顺序，．
    故答案为：低倍；高倍；放大倍数小，视野大

    点评 显微镜的放大倍数与所看到的细胞数目多少很易记混，所以应特别加深理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．使用显微镜时，错误的操作是（　　）
    A．对光时要看到白亮的视野
    B．安放时镜座距实验台边缘约10cm
    C．观察时用右眼看着目镜，左眼睁开，便于画图
    D．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．地球是人类赖以生存的家园，有生物生存的圈层叫生物圈．下列有关生物圈的说法不正确的是（　　）
    A．生物圈是最大的生态系统
    B．生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体
    C．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
    D．生物圈的组成除了生物部分，还有非生物部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同；（　　）
    A．蓝藻B．硫细菌C．硝化细菌D．枯草杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列不属于生物学研究内容的是（　　）
    A．人类基因组计划B．纳米技术的应用
    C．克隆羊的诞生D．研究艾滋病的发生

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇，搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了．是因为环境变亮了吗？对此，小明设计了装置进行探究，他将10只鼠妇放入一个铁盒中，在铁盒上一侧盖上透明玻璃（A区）另一侧盖上纸片（B区），静止5分钟后．每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下：
    1min2min3min4min5min6min7min8min9min10min
    A区4320101200
    B区67810910981010
    （1）只有一个条件不同外，其他条件都相同的实验叫做对照实验．
    （2）小明在装置中设置A区和B区的目的是为了设置对照试验，实验中的变量是光照．
    （3）实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是避免偶然性，减少误差．
    （4）根据实验数据，小明得出的结论是光会影响鼠妇的生活，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中．
    （5）影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外，还有C
    ①温度②空气③水④生物因素
    A．①B．①②C．①②③D．①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．下列是某生态系统的生物，请根据下图回答

    （1）该生态系统的食物网中共有5条食物链．
    （2）该生态系统中，草属于生产者，兔、狐等属于消费者，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于分解者，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的非生物部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是某生态系统食物网简图，请据图回答题：

    （1）这个生态系统中的能量来源于太阳能（或太阳）．
    （2）该生态系统的生物成分除了图中的生物外，还应包括细菌和真菌，它们属于分解者．
    （3）图中有5条食物链，请写出其中最短的一条：草→食草昆虫→食虫鸟．
    （4）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加，这可能导致生态平衡被破坏．
    （5）如果有毒物质DDT进入该生态系统，体内含DDT最高的生物是蛇．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．人体某血液循环图解为：右心室→a→b→c→左心房，根据此图解，下面理解正确的是（　　）
    A．这是人体的体循环图
    B．从a 到c血液由静脉血变成了动脉血
    C．a代表肺静脉
    D．c代表肺动脉

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