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    13．鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水，其意义是（　　）
    A．排泄体内含氮废物B．完成呼吸和排泄
    C．散发体内热量D．交换体内水分

    分析 由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．

    解答 解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸．
    故选：B

    点评 知道鱼不停地用口吞水的意义是进行气体交换．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．双受精是指（　　）
    A．雄蕊的花药中含有两粒花粉并且都进行受精
    B．柱头接受两种植物的花粉并且萌发完成受精
    C．卵细胞和中央细胞分别和两个精子融合受精
    D．两粒花粉萌发分别释放精子并且完成受精作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．仔细看如图，运动时脱臼是指    从     中脱落出来的现象．（　　）
    A．①②B．①③C．①④D．①⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在使用显微镜观察时，用于固定玻片标本的结构是（　　）
    A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．压片夹D．载物台

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．将生物现象与其所表现出来的关系用直线连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在运动中起动力作用的是（　　）
    A．骨骼B．骨骼肌C．关节D．神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．请根据描述的特征，填写相关的动物类别（如“两栖动物”不可填“青蛙”）：
    （1）幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸．两栖动物
    （2）用鳃呼吸，通过鳍的协调作用游泳．鱼类
    （3）前肢变成翼，有气囊辅助呼吸．鸟类
    （4）体表被毛，胎生、哺乳．哺乳动物
    （5）身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门．线形动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．“快救我，我快呼吸不了了!”据某地消防官兵介绍，他们接到“有人被困”的求救后，立即赶到现场，只见一名男子被死死压在水泥搅拌机送料斗下，拼命呼喊．下列说法错误的是（　　）
    A．被困男子吸气困难B．被困男子不能呼气
    C．当胸廓扩张时，吸气D．当胸廓回缩时，呼气

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．显微镜放大倍数越大，物像就越大，视野变小，视野里的光线变暗．

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