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    2．人体消化道的组成不包括（　　）
    A．胃B．肝脏C．口腔D．小肠

    分析 人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；如图：

    消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内．

    解答 解：A、胃是消化道的组成部分，A错误；
    B、肝脏是位于消化道外的消化腺，不属于消化道．B正确
    C、口腔是消化道的起始端．C错误；
    D、小肠是消化和吸收的主要器官，是消化道的组成部分．D错误；
    故选：B

    点评 解答此题的关键是明确消化道和消化腺的组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列植物的生殖方式是有性生殖的是（　　）
    A．椒草的叶能长成新的植物体B．玉米通过种子进行繁殖
    C．月季可用枝条来扦插繁殖D．桃可用嫁接来繁育优良品种

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠（个体大），请回答有关问题：

    （1）在这项研究中，被研究的性状是什么鼠的个体大小；控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因．
    （2）转基因超级鼠的获得说明了基因控制着生物的性状．
    （3）由此可推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因基因．
    （4）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，又有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的是形成对照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图可用于表示某些生命活动．
    （1）若此图用于表示生物的呼吸作用，C表示能量的释放和产物的形成，B代表其发生的场所线粒体，则A表示的物质包括有机物．
    （2）若此图用于表示人体内激素的合成与释放，C血管血液中甲状腺激素的浓度比A血管血液的浓度高，则B表示甲状腺．
    （3）若此图用于表示人体某个神经元中神经冲动的传导，B为神经元的随体，则A为树突（选“树突”或“轴突”）．
    （4）若此图用于表示生态系统中的能量流动，当B表示消费者时，B从A获取能量的最高比例为20%．
    （5）若此图用于表示人体内汗液的分泌，血液经血管A注入B周围的毛细血管，产生的汗液由C排出．则C为导管（选“血管”或“导管”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．假如用A表示控制人眼皮的显性基因，a表示隐性基因．一对夫妇均为双眼皮，且已经生了一个单眼皮的孩子，若他们再生一个，问是双眼皮孩子的可能性为四分之三（几分之几）．基因组成可能是AA或Aa．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．淀粉在口腔内开始被初步消化B．蛋白质消化的最终产物是氨基酸
    C．胆囊有分泌和暂时贮存胆汁的作用D．胃有贮存和初步消化食物的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．鸡的冠子有多种形状，玫瑰冠和单冠是其中一对相对性状，以下是两种冠形的杂交图解（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因），请分析回答．
    （1）根据图中所示遗传结果，你推断鸡的哪一种鸡冠形状是显性的？玫瑰冠．
    （2）试写图中相应个体的基因组成：（图中…表示多个与前面子代个体相同的个体）玫瑰冠亲本母鸡：EE；玫瑰冠子代个体：Ee．
    （3）某同学家里养了一只玫瑰冠的公鸡，不知是纯合体（EE）还是杂合体（Ee），请根据你所学生物学知识帮助鉴定：
    最好选用单冠母鸡与这只玫瑰冠的公鸡相交，①若所育后代的鸡冠形状均无单冠而全是玫瑰冠，可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成为EE；②若所育后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体出现，可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成是Ee．
    （4）除了（3）用到的鉴定方法，你还能想到怎样鉴定这只玫瑰冠公鸡的基因组成？让这只公鸡与基因组成为Ee的玫瑰母鸡相交也行．
    （5）若基因组成Ee的子代个体却表现为单冠，这说明性状的表现是基因和环境共同作用的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活．
    研究成果一：切除小白鼠的大脑小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化．
    研究成果二：切除小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬得高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物．
    研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡．
    思维升华：
    （1）“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是脑的大脑损伤了．
    （2）“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是脑的小脑发生了病变．
    （3）在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，利用上述研究成果，请你作出解释：脑干能调节心跳、呼吸等基本的生命活动．
    （4）中枢神经系统包括脑和脊髓，为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施？带头盔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．人体需要的营养物资中，需要经过消化才能被吸收的是（　　）
    A．糖类、蛋白质、脂肪和维生素B．糖类、蛋白质、脂肪和纤维素
    C．糖类、蛋白质、脂肪D．糖类、蛋白质、脂肪和无机盐

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