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    下列能够完整地表示食物链的是（　　）
    A、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
    B、螳螂捕蝉，黄雀在后
    C、牛吃草
    D、蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    解答：解：A、大鱼、小鱼、虾米都是消费者，缺少生产者，A不正确；
    B、螳螂、黄雀都是消费者，缺少生产者，B不正确；
    C、草是生产者，牛是消费者，草→牛，C正确；
    D、猫头鹰、蛇、田鼠都是消费者，缺少生产者，D不正确．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念组成．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧结构示意图，请写出字母所表示的结构及功能：
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学在显微镜下观察洋葱表皮细胞，经正确操作看清细胞后，他兴奋地把显微镜搬动给同桌同学看，结果视野变得很暗．要重新看清物像，先进行的操作应是（　　）
    A、调节①和②B、调节③
    C、调节④D、调节⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物的行为不属于鸟类生殖行为的是（　　）
    ①受精②筑巢③化蛹④育雏⑤结茧⑥孵化．
    A、①②B、②⑥C、④⑥D、③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在食物网中，食草昆虫与食虫鸟的关系（纵轴为种群中个体数，横轴为时间）表示正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验．实验步骤：放在黑暗处一昼夜→移到阳光下照射→将叶片放在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化．实验结果是（　　）
    A、甲叶中未遮盖铝箔的部分和乙叶变蓝色
    B、甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶变蓝色
    C、甲叶中遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色
    D、甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节模式图，据图回答．
    （1）图中1是
     
    ，2是
     
    ； 二者相对的面上有一层3，这是
     
    ，具有减少
     
    ，缓冲
     
    的作用，属于
     
    组织；4是
     
    ；5是
     
    ，内有少量
     
    ，是由
     
    分泌的．
    （2）另外，关节囊外还有
     
    ；那么屈肘和伸肘必须依靠
     
    肌和
     
    肌的交替收缩和舒张．任何一个动作的完成，都是在
     
    系统的支配和其他系统的辅助下完成的．
    （3）由图可以看出，关节结构具有既
     
     又
     
     的特点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）根据如图“鸡卵的结构”，请你自己将8条指示线标上1～8号，并将其名称填到下面相应号码后面：

    1．
     
       2．
     
       3．
     
      4．
     

    5．
     
       6．
     
       7．
     
      8．
     

    （2）卵黄中央盘状的小白点是
     
    ，受精后开始发育成
     
    ，其作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家从陨石表面发现了多种有机小分子物质，这是证明化学进化论成立的最直接的证据．
     
    ．（判断对错）

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