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    【题目】在目前已知动物中，无脊椎动物种类占绝大多数。

    【答案】√

    【解析】

    试题分析：在自然界，已知的动物中，无脊椎动物种类占95%，其中主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等，题干说法正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护，为此，我们就应该先认识它们．如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题

    （1）结构B是蚯蚓的________， 由此可断定A是蚯蚓的________（选填“前”或“后”）端．

    （2）蚯蚓的身体由许多环状体节构成，因此它属于________动物；又因为体内无脊柱，因此蚯蚓又属于________动物．

    （3）用手指触摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，是摸到了________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】两侧对称的体型是从什么动物开始的

    A、腔肠动物 B、扁形动物 C、线形动物 D、环节动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（ ）

    A．洋葱表皮 B．杨树的叶子 C．西瓜 D．月季花

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图图1—图4是在下微镜下观察到的物像，图5是植物细胞结构图。请据图回答下列问题：

    （1）由图1至图2，没有调节到的结构是（______）

    A.物镜 B.细准焦螺旋 C.遮光器和反光镜 D.玻片标本

    （2）图3表示在显微镜下，不同阶段看到的物像，正确的观察顺序是___________（用序号表示）。

    （3）图3中由③至④需要调节的显微镜结构是______________，由①至④玻片标本移动方向是__________________。

    （4）为避免图4现象的发生，盖盖玻片时应_____________________________。

    （5）南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花，成为不朽名句。请问此处和“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位________、________（用图5中序号表示）。花的盛开、枝叶的舒展都与植物各种_______的发育有密切关系。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，据图回答：

    （1）图中2是___________。

    （2）首先突破种皮的是________（填标号），将来发育成 __________。

    （3）在菜豆种子中，[]_______是新生植物体的幼体。

    （4）菜豆种子的[]_________发育成[7]，它在发育过程中所需的营养主要来自[]_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。图二是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将CH4、NH3、H2等泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经（a）冷却后，产物沉积在b中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物。

    请据图回答下列问题。

    （1）从图一的进化树中我们可以推测出：a、b、c、d四种生物的共同祖先是________。

    （2）在图一中，与a、e相比，a、b之间的亲缘关系更________（填“近”或“远”）。

    （3）图二A中的气体相当于__________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有_________。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_________。

    （4）图二b中的液体相当于___________。

    （5）图二中的模拟实验，支持了生命起源过程的_________。

    A.无机物→有机小分子阶段

    B.有机小分子→有机大分子阶段

    C.有机大分子→独立体系阶段

    D.独立体系→原始生命阶段

    （6）从图一中可以看出生物是进化而来的，那么生物进化的最直接证据是_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当我们由城市走进森林时，感到空气特别清新和湿润，这主要是植物的（　　）

    A. 光合作用和呼吸作用

    B. 光合作用和蒸腾作用

    C. 呼吸作用和蒸腾作用

    D. 茂密的森林遮住了大部分阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】黄毛夜娥静止时体色与背景相同，受袭时展翅而飞，翅色较鲜艳，快停飞时，突然跌落在地掩起鲜艳的翅膀，移动一段距离而停止不动，体色又与背景相同，可逃避敌害，这种现象在生物学上称（　　）

    A. 保护色 B. 警戒色 C. 拟态 D. 适应性

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