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4.生物作为各种技术设计和发明创造的原型,给人类许多启迪.请找出下列各项之间的对应关系,并用线连起来.

分析 仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学.仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术等.

解答 解:随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物.模仿①荷叶制造了防水衣服;②模仿海豚制造了潜水艇;③模仿模蜻蜓制造直升机;④模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达;⑤模仿鸟巢建筑了国家体育馆;⑥仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯.
故答案为:①-E;    ②-F;  ③-D;  ④-A;  ⑤-B;⑥-C.

点评 解答此类题目的关键理解防生的原理.掌握常见的关于仿生技术应用的例子,注意搜集相关的资料.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.南沙群岛是我国传统渔场,这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫,这种生物多样性的实质是(  )
A.形态结构的多样性B.种类(物种)的多样性
C.生态系统的多样性D.基因的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.在人类的性别决定中,决定后代性别的时期是(  )
A.精子形成过程中B.卵细胞形成过程中
C.受精作用发生时D.受精卵分裂过程中

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.生物学研究的基本方法是(  )
A.观察与实验B.观察与分析C.取样与实验D.探究与实验

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制,从而了解种子萌发的条件,这运用了科学探究中的(  )
A.观察法B.调查法C.实验法D.资料分析法

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.水族箱中有小鱼、金鱼藻、河泥、水,它们共同组成了一个整体(如图所示).据图分析并回答问题.
(1)整个水族箱可以(选填“可以”或“不可以”)看作是一个生态系统.
(2)水族箱中生物成分中生产者是金鱼藻.
(3)若是两个一样的水族箱,一个放在阳光下,一个放在黑暗处,结果阳光下的水族箱中鱼和金鱼藻生存良好,而在暗处的水族箱中的鱼和金鱼藻全部死亡.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.“不见炊烟起,但闻饭菜香.”很多山区农村自从用上沼气,村民做饭便告别了传统的“烟熏火燎”,一座8-10立方米的沼气池,一年的产气量达320-350立方米,相当于给每户沼气池用户节约800元左右的能源经费.在一个人工农业生态系统中,鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆放入沼气池,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料.请分析回答以下问题:
(1)在这个人工农业生态系统中,属于消费者的是人、猪、鸡.
(2)沼气的主要成分是甲烷,是甲烷细菌等在无氧条件下,将动物粪便及玉米秸秆发酵形成的. 
(3)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入这个生态系统,可以通过食物链在生物体内不断积累,危害生态系统中的生物,最终威胁到人类自身.
(4)在此生态系统中,有3条食物链,请写出一条玉米→猪→人.

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究的一般过程是( )

A.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流

B.作出假设→提出问题→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流

C.制定计划→实施计划→提出问题→作出假设→得出结论→表达与交流

D.提出问题→得出结论→作出假设→制定计划→实施计划→表达与交流

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.2017年的4月6日,“大爱筑绿城,全民抗雾霾”公益植树活动在湖南昭山举行.该活动旨在呼吁个人、社区、企业、媒体和政府通过植绿等行动共同应对雾霾,倡导全社会用实际行动为建设美丽中国奉献力量.
(1)雾霾中含有大量的颗粒物,对人类健康最直接的危害是增加呼吸系统的发病率.
(2)呼吸道能使吸入的气体变得温暖、湿润、干净,但处理能力是有限的(有限/无限)的.外界气体首先进入鼻腔,再依次通过咽、喉、气管、支气管,最后进入肺,其中咽既是呼吸系统的器官,也是消化系统的器官.
(3)美国环保署2009年发布的《关于颗粒物的综合科学评估报告》中提到了空气颗粒物对人类生育力的影响.在青春期,男妇生殖系统的发育速度加快(加快/减慢)
(4)雾霾中的PM2.5颗粒物可通过呼吸进入血液循环系统,对人体的心脏造成危害,这些颗粒物可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,最终经过图中a类血管流入心脏.

(5)遇到雾霾天气,我们应该保护自己.请说出你的防护措施(答出一条即可)戴口罩出门,减少室外运动.

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同步练习册答案