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    下列哪种说法不是生物共有的特征（　　）
    A、能够繁殖
    B、具有细胞结构
    C、不断从外界吸收营养
    D、能排出代谢废物
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：据分析可知：除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    故选：B
    点评：解此题的关键是理解生物的特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是对某高校大学生进行体检后，发现部分同学被检测指标出现异常（-表示无，+表示少量，++表示大量）．据表分析回答：
    样品检测项目部分学生检测结果正常参考值范围
    甲乙丙
    尿检葡萄糖----
    蛋白质++---
    红细胞+---
    水95969595～97（g/100mL）
    无机盐1.41.21.50.9～1.6（g/100mL）
    尿素1.91.82.01.8～2.0（g/100mL）
    血检白细胞6.85.313.05.0～10.0（×109个/L）
    红细胞4.83.05.13.5～5.5（×1012个/L
    血红蛋白13080140110～160（g/L）
    （1）甲的尿液中出现
     
    和红细胞，如果是肾脏有病变，那么可能的部位是肾脏的
     
    处．
    （2）医生依据乙丙尿检结果，判断他们正常．这说明二者的肾脏内
     
    的过滤作用和肾小管的
     
    作用正常．
    （3）乙、丙是一个年满18周岁的大学生，周末他在公园广场上看到流动献血车，就主动上前要求献血．医生首先要求他们填写关于健康情况的表格．然后为他验血型．结果是AB型血．身体检查合格后，乙丙同学进行了无偿献血．请结合你所了解的献血常识，回答下列问题：乙丙这次献血，在不影响其健康的状况下，一般的献血量是
     
    毫升．你长大成人后也会像乙和丙同学那样主动参与无偿献血吗？为什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为花的基本结构图，请仔细观察并回答问题． 
    （1）花的基本结构由花托、9
     
    、8
     
    雄蕊和7
     
    等组成．
    （2）花的主要结构雌蕊包括4
     
    、5
     
    、6
     
    ，胚珠里的卵细胞跟来自花粉管的
     
     结合，形成受精卵．
    （3）被子植物产生后代要经过开花、
     
    、
     
    等过程；其中胚珠里面的受精卵发育成
     
    ．
    （4）这朵花可能是靠
     
    进行传粉的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统中各生物之间的关系，据图回答问题：
    （1）图中[
     
    ]能够利用光能将无机物制造成有机物，因而在生态系统中叫做
     
    ．
    （2）图中[
     
    ]和[
     
    ]不能将无机物制造成有机物，
    只能摄取现成的有机物，因而在生态系统中叫做
     
    ．
    （3）图中④能把动植物的遗体分解成无机物，因而在生态系统中叫做
     
    ，这种生态成分主要包括
     
    和
     
    两大类生物．
    （4）生态系统中各种生物的生存除了需要阳光之外，还需要
     
    等非生物条件．
    （5）在生态系统中，你认为哪类生物是不可缺少的成分？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、水蚤等生物．

    （1）在此生态系统中，生产者是
     
    、
     
    、
     
    ，消费者是
     
    、
     
    、
     
    ．在该生态系统中，没有画出的生物成分是
     
    ．
    （2）该生态系统中能量和有机物都来源于生产者进行
     
    作用固定的太阳能．鱼进行生命活动所需的能量最终来自
     
    ，能量沿食物链和
     
    传递．
    （3）若向池塘中投放一些黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会
     
    ．如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是
     
    ．
    （4）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于
     
    状态，这说明生态系统具有一定的
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物食用部分不属于植物器官的是（　　）
    A、胡萝卜B、苹果汁
    C、马铃薯D、莲藕

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列组织中，哪个组织具有支持、连接、营养等功能（　　）
    A、上皮组织B、肌肉组织
    C、神经组织D、结缔组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你根据下表中的每项特征，写出正确的植物类别的名称，并分别举例写出一种植物的名称．
                  特征  类别名称  举例
    有花，两片叶子，叶脉一般是网状脉
    无花，种子裸露
    简单植物，不具有根、茎、叶
    有花，一片子叶，叶脉一般是平行脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝙蝠是哺乳动物而不是鸟类的依据是（　　）
    A、体温恒定B、心脏四腔
    C、用肺呼吸D、生殖发育

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