精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.被誉为“分类学之父”的科学家是(  )
A.林奈B.达尔文C.哈维D.胡克

分析 林奈是瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,他在生物学上的成就是发明了双名制命名法.据此解答.

解答 解:A、林奈是瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人.他在生物学上的成就是发明了双名制命名法,即植物的常用名由两部分组成,前者为属名,要求用名词;后者为种名,要求用形容词.A符合题意;
B、达尔文,查尔斯•罗伯特•达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人.出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说,恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一.B不符合题意;
C、哈维是英国的生理学家.哈维是实验生理学的创始人之一,他首次阐明了血液循环的原理.C不符合题意;
D、罗伯特•胡克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就,生物学等方面也有贡献.他曾用自己制造的望远镜观测了火星的运动.1663年胡克有一个非常了不起的发现,他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞,至今仍被使用,不符合题意.
故选:A.

点评 多了解各科学家的重大成就,此类问题便能顺利解决,平时注意知识的积累和拓展,可以经常查阅资料.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.材料一:有农民在种甘薯的土埂上放养蚯蚓,甘薯生长茂盛.甘薯茎叶为蚯蚓遮光挡雨,当气温高达34-38度时,甘薯叶下的温度只有26-29度,蚯蚓基本都在叶下根部周围5-8厘米处活动.蚯蚓在作物根附近活动,不仅可以给作物松土,其排出的粪粒还直接成了作物的优质肥料.
材料二:新鲜蚯蚓蛋白质含量占20%以上,干品可高达50%-70%以上,是畜禽兽的蛋白饲料,可用来喂鸡、牛、鱼、牛蛙、甲鱼(鳖)、珍禽等,发展我国畜禽、水产事业.
(1)材料一中甘薯进行蒸腾作用能降低蚯蚓生存环境中的温度.蚯蚓给作物松土有利于根进行呼吸作用.蚯蚓的粪粒主要为作物的生长提供无机盐.
(2)材料二中蚯蚓是蛋白饲料,蛋白质被牛的消化系统消化成氨基酸被小肠吸收到血液,随着血液送往全身各处.
(3)将鸡、牛、鱼、牛蛙、甲鱼(鳖)、蚯蚓按照从低等到高等的顺序排列:鱼、牛蛙、甲鱼(鳖)、鸡、牛.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

6.同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时,都亲自捕捉过鼠妇.大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠妇的.
(1)做这个探究实验所用的鼠妇数量最好是D
A.一只        B.两只       C.三只      D.十只以上
(2)探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是:D
A.湿度       B.空气       C.温度         D.光照
(3)探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,观察鼠妇对环境的选择.
(4)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?放归自然.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列不具有细胞结构的是(  )
A.衣藻B.酵母菌C.大肠杆菌噬菌体D.大肠杆菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到生命的奇妙变化.

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是受精卵.
(2)A细胞通过细胞分裂形成B.在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过细胞分化形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)上图可表示能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合的是E.(填标号)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.蜥蜴遇到危险时,尾巴自动断掉,它的这种现象属于(  )
A.攻击行为B.繁殖行为C.防御行为D.节律行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.种子植物是指(  )
A.种子外面包被着果皮的植物B.能产生果实和种子的植物
C.能产生种子,用种子繁殖的植物D.绿色开花植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列叙述正确的是(  )
A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的
B.从所含性染色体来说,卵细胞只有一种,而精子则有两种
C.含X染色体的精子与含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩
D.含X染色体的卵细胞与含有Y染色体的精子结合发育成女孩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.尿液在肾脏中的形成部位是(  )
A.肾小体B.肾小管C.肾小球D.肾单位

查看答案和解析>>

同步练习册答案