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17.穿过的衣服,如果没有及时清洗而长时间挂在衣柜里,会发现衣服上有许多的白色小点点,这最可能是(  )
A.霉菌B.细菌C.葡萄球菌D.灰尘

分析 微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质.

解答 解:微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,由题意可知,衣服上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使衣物发霉,形成菌落.而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见衣物的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的.
故选:A

点评 了解微生物生活所需要的条件,掌握细菌菌落和真菌菌落的区别.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.某学校兴趣小组用打孔器获得许多叶圆片,抽取其中空气,将等量的叶圆片和清水倒入三个相同的烧杯中,按下表条件进行试验
烧杯号光照(勒克斯)温度(℃)二氧化碳(%)
16000150.2
26000250.2
36000250.01
根据所学,你能判断该实验是在研究哪些因素对光合作用强度的影响?(  )
A.二氧化碳和温度B.二氧化碳和光照
C.光照和温度D.光照、二氧化碳、温度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.生产者、消费者和分解者的关系示意图如图,回答下列问题.
(1)图中有一条食物链,食物链的起始环节是 绿色植物.
(2)绿色植物能够制造有机物,作为A成分;细菌和真菌作为C成分,将枯枝败叶中有机物分解成无机物,可供植物重新利用.
A.生产者    B.消费者   C.分解者   D.非生物部分
(3)图中若加入阳光、空气、土壤等非生物部分,就构成了一个生态系统.
(4)俗话说:“早起的鸟儿有虫吃.”那么它们之间物质和能量流动的方向是:鸟←虫.(用箭头表示)
(5)-般情况下,虫与鸟的数量和所占比例是相对稳定的,这说明该系统具有一定的自我调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.如图甲是小科在测量种子萌发过程中呼吸作用速率的实验装置.锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力).实验开始时,U形管中水柱位于标尺刻度2.3厘米处,每隔半小时利用标尺读出水柱的位置,标尺读数随时间变化的关系如乙图.回答下列问题:
(1)在此实验过程中是通过观察水柱的变化来测定呼吸作用的速率.
(2)分析3.5小时~4.0小时内标尺读数没增加最可能的原因是种子有氧呼吸完全停止,但是无氧呼吸进行,无氧呼吸释放二氧化碳被氢氧化钾吸收,不会导致液面变化.
(3)影响本实验测量结果的因素是多种的,请帮助小科同学列出其中的一种因素是微生物进行呼吸会干扰实验结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.我国将启动马铃薯主粮化战略,推进把马铃薯加工成馒头、面条、米粉等主食,马铃薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮,请回答,马铃薯之所以能当做主粮推广,是因为富含淀粉营养物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图所示是四种微生物图,请据图回答下列问题:
(1)图中的甲在细胞结构上与其他三种不同;
(2)图中的乙、丙、丁都通过产生a孢子来繁殖后代;
(3)以上生物在自然界中的作用主要是作为分解者参与物质循环;
(4)图中的乙能产生青霉素,可治疗多种细菌性疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在正常情况下,人体内尿的形成过程中,不可能出现的情况是(  )
A.出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素
B.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中
C.重吸收作用发生在原尿流经肾小管时
D.在尿液中检测不到葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.保护生物多样性最为有效的措施是(  )
A.把濒临物种迁出原地,移入动、植物园
B.对濒临物种进行特殊处理和保护
C.建立濒临物种的种质库(植物种子库、动物精子库)
D.建立自然保护区

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是豌豆花色遗传过程的图示,请据图分析回答问题.
(1)豌豆体细胞中的染色体是成对存在的,形成生殖细胞时,染色体的数目要减少一半.
(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出白花是隐性性状.
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是Bb和Bb.后代白花的基因组成是bb.

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