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有一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的另一只母兔旁,被寄放的仔兔会立刻被母兔认出,常被咬死或遗弃于窝外.
(1)母兔对自己仔兔的识别,属于先天性行为还是后天学习行为?
(2)如果不想让这之母兔伤害这只仔兔,你有什么办法吗?
分析:此题考查的知识点是动物的先天性行为和学习行为的区别以及动物之间的信息交流.解答时可以从动物行为的目的、特点和获得途径、动物信息交流的方式等方面来切入.
解答:解:从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.
(1)有一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的另一只母兔旁,被寄放的仔兔会立刻被母兔认出,常被咬死或遗弃于窝外.说明母兔与小兔仔之间存在信息交流.母兔对自己兔仔的识别,是生来就有的由遗传物质控制的先天性行为.
(2)根据资料,母兔与小兔之间是通过嗅觉闻到小兔的气味,辨别小兔是否是自己的孩子.因此,可以将母兔的尿液涂抹在小兔仔的身上,这样母兔在闻气味时闻到的是自己的尿液味,就以为是自己的孩子.母兔就不会伤害这只兔仔并给予正常的哺育.
故答案为:
(1)先天性行为(2)可以把这只母兔尿液涂抹于被寄放的仔兔身上,让母兔不能根据气味来识别是自己的仔兔.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为的获得途径和目的.
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把一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的母兔窝中,但被寄放的仔兔会立即被母兔认出,常被咬死或弃于窝外,试分析:

(1)母兔是如何认出这只小仔兔的?

(2)请你想个办法,不让母兔伤害这只仔兔,并给予正常的哺育。

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有一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的另一只母兔旁,被寄放的仔兔会立刻被母兔认出,常被咬死或遗弃于窝外。
(1)母兔对自己仔兔的识别,属于先天性行为还是后天学习行为?
(2)如果不想让这之母兔伤害这只仔兔,你有什么办法吗?

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有一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的另一只母兔旁,被寄放的仔兔会立刻被母兔认出,常被咬死或遗弃于窝外。

(1)母兔对自己仔兔的识别,属于先天性行为还是后天学习行为?

(2)如果不想让这之母兔伤害这只仔兔,你有什么办法吗?

 

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

有一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的另一只母兔旁,被寄放的仔兔会立刻被母兔认出,常被咬死或遗弃于窝外。

(1)母兔对自己仔兔的识别,属于先天性行为还是后天学习行为?

(2)如果不想让这之母兔伤害这只仔兔,你有什么办法吗?

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