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    10．关于显微镜，下列说法错误的是（　　）
    A．用显微镜观察蚕豆叶表面细胞发现下表皮气孔多于上表皮
    B．用显微镜观察到根尖成熟区的表皮细胞向外凸起，形成根毛
    C．用10倍的目镜和10倍的物镜组合观察时视野将被放大100倍
    D．观察酵母菌种群密度实验中，需用到光学显微镜

    分析 （1）气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．叶片下表皮的气孔多于上表皮．
    （2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区． 成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根毛增大了根的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位．
    （3）显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．
    （4）用普通显微镜即可观察酵母菌种群密度．

    解答 解：A、叶片下表皮的气孔多于上表皮，因此用显微镜观察蚕豆叶表面细胞发现下表皮气孔多于上表皮，A正确；
    B、根尖成熟区的表皮细胞向外凸起，形成根毛，B正确；
    C、显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，用10倍的目镜和10倍的物镜组合观察时物象将被放大100倍，而不是视野，故C错误；
    D、用普通显微镜即可观察酵母菌种群密度，D正确．
    故选：C

    点评 解答此题的关键是熟练掌握相关的生物学基础知识，结合题意，灵活解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．细菌的分裂方式是分裂生殖．√．（判断对错）

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    1．如图曲线表示人体血液流经不同血管（H、I、J）时血液中氧或二氧化碳浓度的变化，其中H为体动脉，则图中曲线和血管I分别表示（　　）
    A．氧的浓度，体静脉B．氧的浓度，全身毛细血管
    C．二氧化碳的浓度，体静脉D．二氧化碳的浓度，全身毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．阅读材料，分析回答：
        西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而养着黄粉虫．黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于菜粉蝶，黄粉虫幼虫营养价值极高．陈重光是一个善观察、爱动脑、勤动手的同学，她在饲养中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹．是黄粉虫在吃塑料吗？于是，她把黄粉虫分为实验组和对照组，对照组只喂麦麸和菜叶，实验组加喂塑料餐盒片，结果虫子确实在吃塑料餐盒片．她又对实验组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮．经过一年多时间的试验，取得了可喜的成果，她的这一发现在2014年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖．
    （1）你认为黄粉虫的发育过程属于完全变态．
    （2）在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于消费者．请写出陈重光“人造生态系统”中的食物链农作物→黄粉虫→观赏小鸟．
    ③“陈重光实验”的“假设”和“控制变量”分别是什么？黄粉虫能吃塑料；塑料餐盒片的有无．
    ④根据陈重光的试验结果，请你写出相关的结论：黄粉虫能取食、消化盒吸收塑料；黄粉虫体内可能存在着消化塑料的物质．
    ⑤陈重光的试验结果，能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示？利用生物方法解决白色（塑料）污染．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在验证植物光合作用的实验中，下列溶解叶片中的叶绿素的方法中正确的是（　　）
    A．
    叶片直接放入水中加热    		B．
    叶片放在酒精中水浴加热
    C．
     叶片放在水中再放入酒精中加热    		D．
    叶片直接放在酒精中加热

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．小亮为了探究西红柿光合作用强弱与光照强弱的关系，探寻最适宜西红柿生长的光照强度，实验过程如下：取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中，采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线能通过而热量不能通过．实验开始他测定了CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度，实验结果如表：
    温度（℃）光照强度：
    普通阳光（%）    		开始时的
    CO2浓度（%）    		12小时后
    CO2浓度（%）
    2500.350.368
    25100.350.342
    25200.350.306
    25400.350.289
    25600.350.282
    25800.350.280
    25950.350.279
    （1）小亮要用曲线图表示他的实验结果．怎样最好地图示结果？C（在四项备选项中选择）．
    A.12小时后的二氧化碳浓度和温度分别为纵坐标和横坐标
    B．开始时的二氧化碳浓度和温度分别为纵坐标和横坐标
    C.12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
    D．开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
    （2）实验中对西红柿植株上的叶片选择时，不仅要考虑叶片数量相同，还要考虑其他因素，请列举一项叶片的表面积、叶片的颜色、叶龄等．
    （3）小亮对探究结果感到失望．他说：“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？”请你为他的进一步探究提供建议．增加若干实验组，使光照强度为普通阳光的100%及以上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列哪一个过程符合植物体内水分和无机盐的运输途径（　　）
    A．叶→根→茎B．根→叶→茎C．叶→茎→根D．根→茎→叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．在一个以种植玉米为主，兼养猪、家禽等动物的简单农田生态系统中，生物间存在如图甲所示的关系．试分析回答：
    （1）该农田生态系统中，占有能量最多的生物是玉米；还一定存在并扮演分解者角色的是细菌和真菌．
    （2）在该生态系统中，影响玉米生活的非生物因素有阳光、空气、水、无机盐、土壤、温度等（至少列出三项）．研究证明：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约从外界吸收200㎏以上的水，而参与光合作用的约250g．玉米吸收的水分主要用在了什么方面？蒸腾作用；它实际上是生物圈中水循环的一个重要部分．
    （3）如果人们为了防治玉米害虫，在田间喷洒了难以分解的农药．试分析说明受害最严重的将会是哪种生物？人．
    （4）农技人员通过进行“不同株距（株距指每两株植物之间的距离）对玉米单位面积产量影响的实验”，得到如乙图所示的结果．根据该实验，你认为在种植农作物时，人们应该注意什么？合理密植．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和话的开放，使果实提早成熟；含钾的无机盐是植物茎秆健壮，促进淀粉 的形成和运输．

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