【题目】如图是羊毛色遗传图解示意图,请回答下列问题(用A、a表示控制羊毛色的基因)
(1)羊的白毛与黑毛是一对性状.根据遗传图解,可以判断白毛是形状.
(2)若3号羊和4号羊再生一只羊,毛色是黑色的可能性为 .
(3)分析遗传图解,可以确定基因组成为Aa的羊有(填序号) .
(4)生物遗传变异与环境因素的共同作用导致了生物的进化,生物对环境的适应性是长期的结果.
【答案】
(1)相对,显性
(2)50%
(3)1、4、5
(4)自然选择
【解析】解:(1)羊的白毛与黑毛是同一性状的不同表现形式,因此是一对相对性状.图中45都是白毛,而第三代6是黑毛,表明白毛是显性性状,黑毛是隐性性状,因此根据遗传图解,可以判断白毛是显性性状.(2)“用A、a表示控制羊毛色的基因”,则白毛的基因组成是AA或Aa,黑毛的基因组成是aa.4号、5号羊遗传给6号黑毛(aa)的基因一定是a,因此4号、5号羊白毛的基因组成是Aa.3号羊和4号羊所生生小羊的遗传图解如图:
从遗传图解看出,若3号羊和4号羊再生一只羊,毛色是黑色的可能性为50%.(3)分析遗传图解,可以确定基因组成为Aa的羊有(填序号)1、4、5.(4)“生物遗传变异与环境因素的共同作用导致了生物的进化”,生物对环境的适应性是长期自然选择的结果.
所以答案是:(1)相对;显性(2)50%(3)1、4、5(4)自然选择
【考点精析】解答此题的关键在于理解基因与性状遗传的相关知识,掌握相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd ;显性性状基因组称为:DD或 Dd,以及对自然选择学说的理解,了解自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适者生存下来,不适者被淘汰.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“飞流直下三千尺”是自然现象,而植物体内的水则自下而上移动,植物体内的水向高处移动的动力来自 ( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为植物细胞和动物细胞结构示意图.请据图回答:
(1)图B是(填写“植物”或“动物”)细胞,判断依据是B中没有[](回答出任一项即可).
(2)能够控制物质进出细胞的结构是[] .
(3)[]是细胞生命活动的控制中心.
(4)与绿色植物的光合作用有关的细胞器是[] .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家将人类男女体细胞内的染色体分析整理形成了下面的排序图。请分析回答问题:
(1)染色体主要由DNA 分子和_____________构成,一个DNA分子上含有许多有遗传效应的DNA分子片段,这些片段称为__________。
(2)图_____是男性染色体的排序图,男性产生的精子细胞的染色体组成可表示为__________。
(3)单眼皮和双眼皮是一对相对性状,若甲、乙是一对双眼皮夫妇(控制眼睑的基因为D、d), 他们生了一个单眼皮孩子。则显性性状是___________,单眼皮孩子的基因组成是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是生态系统的组成成分及食物链简图,请依据下图回答问题:
(1)图中阳光、二氧化碳、水、氧气等组成了生态系统中的____________部分,绿色植物、细菌、真菌和其他四种动物组成了生态系统中的____________部分。此生态系统中的四种动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以绿色植物为食,因而叫做____________。
(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成食物链,图中食物链的起始环节是____________。
(3)若此生态系统受到难以分解的重金属污染,那么体内积累重金属最多的生物是_______。
(4)一般情况下,生态系统是能保持相对稳定的,但此生态系统比较容易遭到破坏,主要原因是生物的种类少,成分简单,生态系统的____________能力有限。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们在秋游时发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于
A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C. 被子植物
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