某同学完成临时装片后选用3号显微镜进行观察,请回答下列问题[ ] 内填写数字,横线上填文字)
⑴显微镜的使用步骤:取镜和安放、 、观察。
⑵要使观察的视野最亮,可以把[13] 的光圈对准[5] ,并使用[7]反光镜的 (平面镜/凹面镜)观察。
⑶能使镜筒大幅度升降的结构是[9] ;能使看到的物像更加清晰的结构是[10] 。
(4)在使用低倍镜观察时发现细胞太小,想将细胞放大需转动[3] 改用高倍物镜。
(5)观察中,镜筒下降时眼睛应该注视 。
(6)某同学观察时发现细胞在视野的右上方,应该向 方移动玻片,才能使物像移至视野中央。使用显微镜时发现视野中有一污点,且在移动玻片和换用高倍物镜后仍然存在,则该污点在 上。
A.物镜 B.目镜 C.临时装片
(1)对光 (2)遮光器 通光孔 凹面镜 (3)粗准焦螺旋 细准焦螺旋 (4)转换器 (5)物镜 (6)右上 (7)B
【解析】
试题分析:(1)显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、观察。
(2)要使观察的视野最亮,可以把遮光器的光圈对准通光孔,并使用反光镜的凹面镜观察。
(3)能使镜筒大幅度升降的结构是粗准焦螺旋,能使看到的物像更加清晰的结构是细准焦螺旋。
(4)在使用低倍镜观察时发现细胞太小,想将细胞放大需转动转换器改用高倍物镜。
(5)观察中,镜筒下降时眼睛应该注视物镜,这样可以防止物镜压碎玻片。
(6)某同学观察时发现细胞在视野的右上方,应该向右上方移动玻片,才能使物像移至视野中央。
使用显微镜时发现视野中有一污点,且在移动玻片和换用高倍物镜后仍然存在,则该污点在目镜上。
考点:本题考查显微镜的使用知识,意在考查考生对显微镜识记能力和操作能力。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初二上第一次月考生物(解析版) 题型:综合题
左上图3为长骨结构图,据图回答:
(1)骨质有两种[ ]___________和[ ]___________。骨的基本结构包括:骨质、[ ]___________和[ ]___________三个部分。
(2)成年人具有造血功能的是___________,位于[ ]___________之中。
(3)图中[2]是___________,对骨的___________有重要作用。
(4)当患者大量失血时,[ ]___________中___________能够恢复造血机能。
(5)长骨适于运动的结构特点是___________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初一上第一次月考生物(解析版) 题型:综合题
阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:我国具有各种类型的陆地生态系统,包括森林、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型,约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔叶混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
材料二:水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病水稻新品种找到了必要的基因。
材料三:位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人们在山坡上毁林开荒,改种农作物,破坏了当地的生态环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,对农作物和树木造成了严重的危害。
(1)材料一说明: 。
(2)材料二说明: 。
(3)材料三说明:每种生物都生活在一定的 中,并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的 ,当后者发生剧烈变化时,会加速生物 和 的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护 ,保护 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初一上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
保护生物多样性的根本措施是保护( )
A、生态系统多样性 B、物种多样性 C、环境多样性 D、遗传多样性
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩中都中学初一上第一次月考生物(解析版) 题型:选择题
“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明:( )
A、能生长和繁殖 B、能适应环境
C、生物的生活需要营养 D、生物能对刺激作出反应
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省福鼎市初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中不是制作临时装片的必须条件是( )
A.锐利的解剖刀 B.干净的载玻片
C.清洁的盖玻片 D.材料薄而透明
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省福安市小片区初一上半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生命现象的是( )
A.钟乳石不断长高 B.雨后春笋
C.葵花向阳 D.种子萌发
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