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13.如图是某同学绘制的夏日晴天时某植物光合作用曲线,E点出现的可能原因是(  ) 
A.光照过强,气温过高,植物缺水严重而影响光合作用的进行
B.温度较高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了较多的有机物
C.可能是因为温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了二氧化碳原料的供应
D.光照过强,蒸腾作用过强,保卫细胞吸水膨胀导致气孔关闭

分析 植物在光照条件下进行光合作用,植物光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用放出的二氧化碳多,说明光合作用的强度大于呼吸作用的强度;植物光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用放出的二氧化碳少,说明光合作用的强度小于呼吸作用的强度,据此分析解答.

解答 解:分析曲线图可知,曲线中间E处光合作用强度暂时降低,是因为光照强,气温高,导致蒸腾作用强,水分散失多,气孔关闭,二氧化碳供应不足,故选项C正确.
故选:C.

点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.

练习册系列答案
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5.把菜豆种子胚的各部分结构与其相应的功能连接起来.

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4.下列对动物体外受精的理解中,错误的一项是(  )
A.精子和卵细胞在水中完成受精作用
B.精子和卵细胞在空气中完成受精作用
C.是水生动物适应水中生活的一种表现
D.与体内受精的动物相比,雌性动物的产卵数量多

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.请结合图示回答下列有关生物学问题:

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(3)图中C表示细胞核.
(4)丙和丁是由完全相同的种子种在不同环境中长成的万寿菊,你认为长在降雨量较大地区的一株是丙,这一事说明生物的性状受水分影响.

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8.下列说法不正确的是(  )
A.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的
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18.农户们有养鸡的习惯,这使得传统鸡种得以延续,科研人员利用这些鸡种,经过杂交培育出了适应现代需求的多个鸡新品种.下列有关叙述正确的是(  )
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D.家养的几只母鸡先后出现抱窝现象,这属于学习行为

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5.下列选项中属于杂食性动物的是(  )
A.B.C.D.鸡    E、人

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.2014年爆发的西非埃博拉出血热疫情,是由埃博拉病毒引起的,下列关于埃博拉病毒的叙述,正确的是(  )
A.是植物病毒
B.具有细胞结构
C.繁殖方式为分裂生殖
D.离开寄生的活细胞不能进行生命活动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列属于草原生态系统食物链的是(  )
A.狐→鼠→草B.兔→草→食草虫
C.阳光→草→鼠→猫头鹰D.草→食草虫子→食虫鸟→猫头鹰

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