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    【题目】动物生活所需要的营养物质最终来自于（　　）

    A. 绿色植物的光合作用 B. 本身的呼吸作用

    C. 各种草食性动物 D. 各种肉食性动物

    【答案】A

    【解析】在生态系统中只有绿色植物体内有叶绿体能进行光合作用才能制造有机物，动物没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物，必须以现成的有机物为食物，因此所需要的营养物质（有机物）最终来自于绿色植物的光合作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】刺桐是泉州市市花，也是阿根廷国花。图一中所示植物结构为①叶、②雌蕊、③雄蕊、④种子、⑤果实。刺桐耐旱也耐湿，但不耐寒，宜肥沃排水良好的砂壤土，忌潮湿的黏质土壤。刺桐可用粗大的枝条或树干进行扦插，将树干锯段长1．5-2米，上端切口用塑料薄膜带封扎或涂漆，减少水分蒸发，插入坑内50厘米，覆土压实，成活后可得大苗种植。

    （1）图一中，根据①来判断，刺桐属于_____（填“单子叶” 或“双子叶”）植物。

    （2）图一中，③产生的花粉落到［___________］的柱头上，完成受精后， 胚珠发育成图中［ ］___________。

    （3）在扦插繁殖时，上端切口用塑料薄膜带封扎或涂漆的目的是降低_____作用，这种繁殖方式属于______生殖。 据资料可知，有利于刺桐根部进行呼吸作用的环境条件是___

    （4）图二中，黑点表示刺桐在全球的分布情况，限制刺桐分布的主要生态因素是_____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】发现传染病患者后，医院及时对病人进行隔离治疗，对其原来生活环境进行消毒，这两项措施分别属于（ ）

    A. 切断传播途径、保护易感人群 B. 保护易感人群、切断传播途径

    C. 控制传染源、切断传播途径 D. 控制传染源、保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下三图表示某绿色植物叶肉细胞中进行的相关生理过程的图解。图一中a、 b、 c 表示物质，甲和乙表示结构；图二表示在适宜二氧化碳浓度和温度条件下，测定该植物叶片 重量变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果；图三表示光照强度对光合 作用强度的影响。(CO2表示二氧化碳，H2O表示水，h表示小时）。据图分析回答问题：

    （1）图一中，表示叶绿体的是_____，判断的依据是_____ ，a表示的物质是_____

    （2）图二中，无光处理时的状态相当于图三中［ ____］点所对应的状态。若图二中的光照强度为 图三中B点对应的强度时，则M3_____M1（填“大于”“等于”或“小于”）。

    （3）结合图三，若想要提高M3的重量，可以采取的措施是____________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小红生病未及时治疗，引起了中耳炎，因为病菌通过下列哪一结构进入了中耳（ ）

    A．外耳道 B．咽鼓管 C．耳蜗 D．喉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在做“光对鼠妇生活影响”的实验时，一组选用5只鼠妇，二组选用50只鼠妇，哪一组的实验结果更准确？为什么？（　　）

    A. 一组；数量少便于控制

    B. 二组；可防止偶然性，减少实验误差

    C. 一组；实验过程更简短

    D. 二组；数量多有利于竞争

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对植物开花和结果的过程下列描述正确的是 （ ）

    A. 开花→传粉→受精→果实种子形成

    B. 传粉→开花→受精→果实种子形成

    C. 开花→受精→传粉→果实种子形成

    D. 受精→开花→传粉→果实种子形成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为菜豆种子的结构示意图，请分析回答：

    （1）菜豆种子的主要结构是_______,它是由图中的__________构成。（用图中数字代码回答）将来发育成茎、叶的结构是[ ]_____，发育成根的是[ ]_____。

    （2）菜豆种子中贮存营养物质的结构是[ ]_______ 。我们平常吃的豆油主要利用大豆种子哪个部分加工而成？_________。

    （3）菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是__________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为Aa。从理论上推测，他们生一个孩子，能卷舌的可能性是

    A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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