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菜青虫是危害十字花科蔬菜(大白菜、卷心菜、小白菜等)的重要害虫.菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
请根据以上资料提出你的假设是
 

再根据你的假设完成下面有关探究计划:
①到十字花科植物中寻找有菜青虫卵的叶片.
②将菜青虫卵隔离饲养,待卵孵化成幼虫.
 

 

⑤认真观察并做好记录.
分析结果得出结论:
 
分析:本题以探究菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为实验为知识背景,考查学生探究性实验的设计能力;选择材料严格控制实验条件,避免其他因素对探究的干扰;实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力.
解答:解:作出假设:根据提出问题应用自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设:菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为.(对提出问题作出肯定或否定的回答).
③准备实验材料:十字花科植物的叶片、滤纸、芹菜叶.用芹菜叶、菠菜叶、白菜叶分别放入隔离饲养的菜青虫.放在同一水平线上,使菜青虫离两者同样距离(距离不要太远).
④设置对照实验:放开菜青虫,看看菜青虫更趋向于到哪里去取食.在这里作为实验组的叶片是十字花科植物的叶,作为对照组的叶片是其他植物的叶.
⑤检验假设,得出结论:菜青虫趋向白菜叶,取食白菜,说明菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为.
故答案为:菜青虫取食十字花科植物是先天性行为.
③用芹菜叶、菠菜叶、白菜叶分别放入隔离饲养的菜青螃.
④观察菜青虫趋向哪种菜叶取食.
⑤菜青虫趋向白菜叶,取食白菜,说明菜青虫取食十字花科植物是先天性行为.
点评:避免其他因素对探究的干扰,使探究具有可信度.设置对照实验,使实验结果具有说服力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

探究实验:
在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上,常能看到一些深绿色的菜青虫,它是菜粉蝶的幼虫,长大后变为蛹后羽化为菜粉蝶.大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花,每一朵都由4片花瓣组成,十字形,这些植物都属于十字花科.菜青虫是危害十字花科的重要害虫.这一行为是先天性行为吗?请根据上述材料,回答问题:
(1)你作出的假设是菜青虫吃十字花科植物的叶是
先天性
先天性
行为.
(2)你制定实验计划时,首先要考虑选用的菜青虫是成虫、幼虫还是即将孵化的菜青虫卵?应选
即将孵化的菜青虫卵
即将孵化的菜青虫卵

(3)准备材料:甲组是将某种十字花科植物的叶分别榨取汁液抹在滤纸上,作为
实验
实验
组;乙组则将非十字花科植物的叶榨取其汁液也涂抹在大小与甲组相同的另一张滤纸上,作为
对照
对照
组.
(4)将饥饿2天的10只菜青虫放在滤纸周围,观察菜青虫爬向哪块滤纸的数量较多.实验结果:菜青虫将更多的爬向
实验
实验
组.

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科目:初中生物 来源: 题型:

菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫,它总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?请围绕这一问题进行探究.
(1)你的假设是
 

(2)你可以到未施农药的菜地或菜市场寻找虫卵,然后进行
 
饲养,其目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是
 
,还是后天学习获得的行为.
(3)准备儿种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他柑物的叶片(如芹菜,香菜等)为乙组,看菜青虫更趋向哪里取食.这步骤中,实验组是
 
,对照组是
 

(4)假如菜青虫只取食十字花科植物的叶,此实验你的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究实验:
在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上,常能看到一些深绿色的菜青虫,它是菜粉蝶的幼虫,长大后先变为蛹后羽化为菜粉蝶.大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花,每一朵都由4片花瓣组成,十字形,这些植物都属于十字花科.菜青虫是危害十字花科的重要害虫.菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?请根据上述材料,回答问题:
(1)作出的假设:
 
.寻找有菜青虫卵的叶片.
(2)找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化发育成幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目地是
 
.准备材料:甲组是将某种十字花科植物的叶分别榨取汁液抹在滤纸上,作
 
组;乙组则将非十字花科植物的叶榨取其汁液也涂抹在大小与甲组相同的另一张滤纸上,作为
 
组.)
(4)将饥饿2天的10只菜青虫放在滤纸周围,观察菜青虫爬向哪块滤纸的数量较多.
(5)实验结果:菜青虫将更多的爬向
 
组.结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫,它总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?在围绕这一问题进行探究时:
(1)你作出的假设是
 

(2)菜青虫从卵开始进行隔离饲养,这样饲养是为了
 

(3)在实施计划时,准备十字花科植物的叶(如白菜)和其他植物的叶(如芹菜).在这里,作为对照组的叶片是
 
,作为实验组的叶片是
 
.然后分别榨取部分汁液,将榨取的汁液分别涂抹在形状、大小和颜色相同的滤纸上,将两片涂了蔬菜汁液的滤纸水平放在实验台上,然后将10只菜青虫放在两片滤纸之间,静止几分钟后观察.

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