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    【题目】将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（　　）

    A. 地里的水不充足 B. 有胚乳

    C. 胚被破坏 D. 外界温度太低

    【答案】C

    【解析】大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整，而萌发的种子的胚必须是完整的。因此，将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是胚被破坏。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物探究实验小组在当地现代智能温室内对“同一种水果的含糖量与光照和温度有关”进行探究实验，以下叙述错误的是（ ）。

    A. 同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的

    B. 图乙AB段和DE段水果内的有机物的含量会下降

    C. 根据图乙，可以采取适当增加二氧化碳浓度的措施增加水果含糖量

    D. 根据图丙，在白天条件不变的情况下，可以采取夜晚适当提高温室内温度的措施增加水果的含糖量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不具有细胞结构的是

    A. 小草 B. 蘑菇 C. 人 D. 流感病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体结构层次的排列中，按由小到大的顺序排列的是（ ）

    A．系统-器官-组织-细胞

    B．器官-系统-细胞-组织

    C．细胞-组织-器官-系统

    D．组织-细胞-系统-器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面可以看到汁液向上渗出，这些汁液主要来自茎的（ ）
    A.导管
    B.筛管
    C.形成层
    D.以上均不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生态系统的食物网示意图，请据图回答问题。

    （1）图中属于生产者的是________。图中所有动物在生态系统中属于____________。

    （2）该食物网中有________条食物链，它们相互交错形成____________。

    （3）如果人类大量捕杀青蛙，则此生态系统中____________数量增多。

    （4）如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染，那么这种有毒物质在_____体内积累最多。

    （5）该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能，能量流动一般是________（填“单”或者“双”）方向的，并且是逐级________的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】三月盛放的油菜花，春风拂过，花香四溢．图甲是油菜个体发育不同时期结构层次，图乙是某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的油菜叶横切面示意图．请据图回答下列问题（[]内填代号，横线上填名称）：

    （1）a过程叫做____，该过程中，细胞内最重要的变化是____数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的该物质一样多；b过程叫做_________．

    （2）构成一株油菜的结构层次按从微观到宏观的顺序依次是________→植物体（用文字和箭头表示）．

    （3）油菜在移栽时，为提高其成活率，尽量选择阴天或傍晚移栽，其目的是抑制___________．

    （4）图中1和5合称表皮，属于___组织．

    （5）蒸腾作用中水分的散失是通过图乙的[___]___来完成的，它是由一对____形成的；散失的水分是通过图乙的[___]___运输来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面材料，回答相关问题．

    材料一：南昌西汉海昏侯墓主人身份已经确定为汉武帝刘彻和孙子刘贺．近期，考古工作者又在墓中发现了刘贺的牙齿，专家认为，通过对刘贺的牙齿进行DNA检测，可以开展相关生物学研究。

    材料二：我省婺源县境内有典型的、较大面积的天然常绿阔叶林，林内物种多样，生态系统相对未定，为世界级濒危动物蓝冠噪鹛提供了充足的食物来源，是他们生存和繁衍的场所．正所谓“良禽择木而栖”。

    （1）在人类生殖过程中，父母会通过生殖细胞将自己的遗传物质传给下一代，那么刘贺具备的遗传信息有 分之一来自其祖父刘彻。

    （2）由于长期从事精细工作，考古工作者具备了一些特有的技能，这些技能从获得途径上属于 行为。

    （3）蓝冠噪鹛具有辅助呼吸的气囊，属于脊椎动物类群中的 。

    （4）资料二中“林内物种多样，生态系统相对稳定”揭示了生物多样性的两个内涵，生物多样性还有一个内涵是 ．而“良禽择木而栖”则是蓝冠噪鹛长期 的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是（　　）

    A. 发现不认识的植物，把它们拔出来，带回家研究

    B. 校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外回去了，就不用把它记录下来了

    C. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

    D. 小明发现一只老鼠，虽然它是人类的敌人，但是还是把它记录下来了

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