A. | 组织和细胞 | B. | 植物体和细胞 | C. | 组织和器官 | D. | 细胞群和系统 |
科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
能量有不同的形式,并可以相互转化。食物中的能量形式属于 ,阳光的能量形式则属于 。植物叶片细胞中的叶绿体能吸收阳光中的 并将其转化为 ,储藏在它所制造的 中。
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成 | |
B. | 生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的 | |
C. | 森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统 | |
D. | 生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蕨类植物 | B. | 被子植物 | C. | 裸子植物 | D. | 藻类植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每种生物都是一个丰富的基因库 | |
B. | 生物多样性是指生物种类的多样性 | |
C. | 生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性 | |
D. | 生物的种类越丰富,生态系统往往越稳定 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同植被类型对空气温度的影响量 | B. | 植物对水的需要 | ||
C. | 植物对空气湿度的影响 | D. | 空气温度对植被类型的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白细胞、纤维蛋白原 | B. | 红细胞、纤维蛋白原 | ||
C. | 血小板、血红蛋白 | D. | 红细胞、血红蛋白 |
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