A. | 生物能影响环境 | B. | 生物能适应环境 | ||
C. | 生物与环境之间互无影响 | D. | 生物能适应环境,也能影响环境 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②④⑤ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物的乳房 | B. | 动物的食物 | C. | 动物的身体结构 | D. | 动物的基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙 | B. | 甲、丙、乙 | C. | 乙、甲、丙 | D. | 丙、乙、甲 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠是消化系统中消化和吸收的主要器官 | |
B. | 暴饮暴食会使胃不能正常蠕动,进而影响食物的消化 | |
C. | 关注食品包装上的营养成分,选择不含添加剂的食品 | |
D. | 发霉变质的食物放在锅内蒸煮后仍能吃 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸的过程包括肺通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输及组织内的气体交换 | |
B. | 煤气中毒是由于吸入过多的一氧化碳造成的,一旦发现煤气中毒患者,应迅速将其转移到通风的地方,并拨打120求救 | |
C. | 烟草的烟雾中含有多种有害的化学物质,故吸烟有害于健康 | |
D. | 当空气中尘埃较多时,可能会引起打喷嚏,打喷嚏对人体有害 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②是指生产者、消费者和分解者的呼吸作用 | |
B. | 在生物群落的食物链中,碳是以二氧化碳的形成进行传递的 | |
C. | 在城市交通中,少开汽车多骑自行车能减少①过程的发生 | |
D. | 绿化环境、爱护草木有利于③过程的进行 |
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