| A．体质太差 |
| B．抵抗抗原侵入的功能过强 |
| C．抵抗抗原的功能过弱 |
| D．青霉素不纯 |
期末金牌卷系列答案
轻松课堂标准练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
| 级别 | 环境条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A | 25℃ | 没有发霉 | 少许发霉 | 很多发霉 | 非常多发霉 | 长满了发霉 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 2℃ | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉请根据实验现象回答问题 （1）该实验的变量为 温度 温度 ．（2）根据实验现象，可以得到的结论是 霉菌的生长需要适宜的温度 霉菌的生长需要适宜的温度 ． （3）兴趣小组的同学进一步将馒头上长出的霉菌做成涂片标本，放在显微镜下观察，看到的图象如图所示．霉菌与细菌在细胞结构上的区别是霉菌有 成形细胞核 成形细胞核 ．（4）青霉素是从青霉菌培养液中提取的一种能够治疗人类疾病的抗菌素生素．有人须注射青霉素后会发生过敏反应（即体内产生了抵抗青霉素的抗体），所以注射青霉素前要进行皮试．从免疫类型分析，注射青霉索引发过敏反应属于 特异性 特异性 免疫．（5）霉菌是多细胞的真菌，个体小，需借助显微镜观察，我们看到的馒头上的霉菌不是单个的霉菌的 个体 个体 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：解答题 某生物兴趣小组的同学为探究温度对霉菌生长的影响，设计了如下实验：将新鲜程度相同的馒头片，分别置于相同的、干净的培养皿（加盖）．A组放在25℃的环境中，B组放在冰箱冷藏室中（2℃）
（1）该实验的变量为______． （2）根据实验现象，可以得到的结论是______．  （3）兴趣小组的同学进一步将馒头上长出的霉菌做成涂片标本，放在显微镜下观察，看到的图象如图所示．霉菌与细菌在细胞结构上的区别是霉菌有______． （4）青霉素是从青霉菌培养液中提取的一种能够治疗人类疾病的抗菌素生素．有人须注射青霉素后会发生过敏反应（即体内产生了抵抗青霉素的抗体），所以注射青霉素前要进行皮试．从免疫类型分析，注射青霉索引发过敏反应属于______免疫． （5）霉菌是多细胞的真菌，个体小，需借助显微镜观察，我们看到的馒头上的霉菌不是单个的霉菌的______． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2012年湖南省怀化市中考生物模拟试卷（十）（解析版） 题型：填空题 某生物兴趣小组的同学为探究温度对霉菌生长的影响，设计了如下实验：将新鲜程度相同的馒头片，分别置于相同的、干净的培养皿（加盖）．A组放在25℃的环境中，B组放在冰箱冷藏室中（2℃）
（1）该实验的变量为 ． （2）根据实验现象，可以得到的结论是 ． （3）兴趣小组的同学进一步将馒头上长出的霉菌做成涂片标本，放在显微镜下观察，看到的图象如图所示．霉菌与细菌在细胞结构上的区别是霉菌有 ． （4）青霉素是从青霉菌培养液中提取的一种能够治疗人类疾病的抗菌素生素．有人须注射青霉素后会发生过敏反应（即体内产生了抵抗青霉素的抗体），所以注射青霉素前要进行皮试．从免疫类型分析，注射青霉索引发过敏反应属于 免疫． （5）霉菌是多细胞的真菌，个体小，需借助显微镜观察，我们看到的馒头上的霉菌不是单个的霉菌的 ．  查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
