A. | 甲状腺素 | B. | 生长激素 | C. | 胰岛素 | D. | 肾上素 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传和环境两个方面的原因,都有可能引起生物的变异 | |
B. | 生物体的变异都是可以遗传的 | |
C. | 对于个体来说,有的变异是有利的,有的变异是有害的 | |
D. | 子代的个体间可能会发生变异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用 | |
B. | 酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响 | |
C. | 控制酸雨的根本措施是禁止使用煤和石油等燃料 | |
D. | 酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的生存受环境的影响,生物不会影响环境 | |
B. | 生物决定环境,环境改变生物 | |
C. | 环境对生物的影响都是有利的 | |
D. | 生物与环境是相互影响的 |
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