分析 (1)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
(2)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
解答 解:(1)男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.生男生女图解如图所示:
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(2)男性产生的生殖细胞叫精子,女性产生的生殖细胞叫卵细胞,精子与卵细胞融合为受精卵.因此,图中生殖细胞甲的名称是卵细胞,生殖细胞乙、丙的名称是精子,细胞丁、戊的名称是受精卵.
(3)由图示可知:如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合.因此“生男还是生女的责任全在女性”,这种想法是不正确(填“正确”或“不正确”)的.
(4)由图示可知:含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,因此,从理论上讲生男生女的机会是均等(填“均等”或“不均等”)的.
(5)“无论是男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在差异”,这体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这都源于生物的变异.
故答案为:(1)
(2)卵细胞;精子;受精卵
(3)不正确
(4)均等
(5)变异
点评 解答此类题目的关键是理解掌握人类的性别遗传过程以及遗传、变异的概念.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 牧草→野兔→狐狸→狼 | B. | 阳光→草→野兔→鹰 | ||
C. | 阳光→野兔→狐狸→狼 | D. | 阳光→草→野兔→鹰→细菌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大气圈、水圈和岩石圈的表面 | |
B. | 大气圈底部、水圈和岩石圈 | |
C. | 大气圈、水圈和岩石圈 | |
D. | 大气圈底部,水圈的大部和岩石圈的表面 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下肢的传入神经受损伤 | B. | 躯体感受中枢受损伤 | ||
C. | 下肢的传出神经受损伤 | D. | 小脑受损伤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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