精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下面左图是玉米种子的构造图,请根据图回答问题

(1)【②】是_____________,它的作用是_____________

(2)玉米种子的胚由【  】______ ,【  】______ ,【  】______和【  】______ 组成。

(3)玉米种子中的营养物储藏在【  】______ 中,纵剖开玉米,滴一滴碘液,再用放大镜观察,这个部位会变成______色。

(4)图乙中指示线所指的结构分别是由图甲中种子的哪个部分发育而来的(填序号)【A】_______;【B】_______;【C】_______;【D和E】_______

【答案】 果皮和种皮 保护 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳

【解析】图中玉米种子中①是胚乳,②种皮和果皮,③胚芽,④胚轴,⑤胚根,⑥子叶。
(1)途中②是种皮和果皮,它能够保护种子的内部结构。

(2)这幅图是玉米种子的纵向剖面图,可以看出玉米种子由种皮、胚和胚乳组成。胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶。
(3)玉米种子中的营养物储藏在①胚乳中,纵剖开玉米,滴一滴碘液,再用放大镜观察,这个部位会变成蓝色。

(4)图乙中的A茎叶是由图甲中①胚芽发育而来的;B是图甲中的④子叶,不能继续发育;C是由图甲中①胚轴发育而来的;DE根是有图甲中③胚根发育而来。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】识图作答:根据图1和图2回答下列问题。

1)写出图中标号的名称。

__________________________

2)嫁接包括两种方式:

1所示的嫁接方式是_____________,图2所示的嫁接方式是____________

3)两种嫁接方式的主要不同在于接穗不同,图1是用____________做接穗;图2是用___________做接穗。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一个完整的生态系统包括

A生物部分和非生物部分 B生产者、消费者和分解者

C水域和生物 D人和生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体新陈代谢的过程示意图。

(1)馒头中的淀粉经消化后以消化终产物a__________的形式进入循环系统,这个过程叫做_______________

(2)人体内的气体交换包括_______________________________________两种,都是由_____________________作用完成的。进出肺泡的过程b、c叫做肺的通气,它是通过________________实现的

(3)在体循环中,血液由_______________开始离开心脏,经主动脉给全身组织细胞供血,进行气体交换,最后经由___________血管)流回心脏的____________,完成体循环。

(4)正常人的液体d、e、f中,含有a的是_______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在植物体中,以下物质主要通过导管运输的是

A.氧气 B.淀粉 C. D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆明市园林工人给移栽后的绿化树挂吊瓶,补充水和无机盐,以提高成活率。挂吊瓶的针头应插入到茎的

A分生组织 B机械组织 C导管 D筛管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同学们到实验室里练习使用显微镜

(1)走进实验室,感觉有点暗,眼睛的[ ] 会扩大,以使看清物体.

(2)打开光源对光,感觉有点亮,可以转动[ ] 选择较小的光圈.

(3)如果目镜上有污点,应该用 擦拭干净.

(4)睫状体可以调节[ ] 的曲度,让我们看清远近不同的物体.

(5)为了让显微镜下的物象更清晰,可以转动[ ]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类基因组计划研究的有6国科学家,其中只有一个是发展中国家,她是

A. 中国 B. 日本 C. 美国 D. 英国

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在5支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。

(1)如果要探究唾液对馒头碎屑的影响,应选择____________试管作为一组对照实验。

(2)A试管将会出现的现象是______(选填“变蓝”或“不变蓝”)。

(3)A和E可否构成一组科学的探究实验?______,原因是存在______个变量。

(4)B、C和D三支试管是一组对照实验,变量是______

(5)根据第(4)小题,你认为吃饭时应______

a.狼吞虎咽 b.细嚼慢咽

查看答案和解析>>

同步练习册答案