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14.在登革热流行地区无论是长期居住还是短期逗留,都有可能因被携带登革热症病毒的蚊虫叮咬而患登革热.下列能正确表示蚊子的发育过程的是(  )
A.受精卵→幼虫→蛹→成虫B.受精卵→若虫→成虫
C.受精卵→成虫→若虫D.受精卵→蛹→幼虫→成虫

分析 (1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.

解答 解:蚊子的发育属于完全变态发育,经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,而发育过程经过受精卵→若虫→成虫三个时期的是不完全变态发育.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.吃西瓜可消暑解渴,西瓜种子是由什么结构发育而来(  )
A.花柱B.子房C.胚珠D.珠被

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B,导入不开蓝色花的玫瑰植株中,从而培育出了开蓝色花的玫瑰珍品--蓝色妖姬.将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株利用的生物技术属于(  )
A.干细胞技术B.克隆技术C.转基因技术D.发酵技术

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.根据显微镜的有关知识回答下列问题:
小明在显微镜的视野中看到一个字母“p”,请问:透明纸上写的是什么字母?
答:d.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列珍稀植物中的叶子对高血压、冠心病有很高医用价值的是(  )
A.鹅掌楸B.银杉C.银杏D.水杉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.生物学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖,为探究该调控基因是存在于细胞质内还是细胞核内,科研人员做了以下实验设计.请根据以上思路,继续完成下列实验设计方案.
A.实验方案:(提示:癌细胞能传代培养,细胞形态发生明显改变.如何观察细胞形态,不作实验设计要求)
①用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠的正常肝脏,使之分散成单个细胞.
②分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞的细胞核与细胞质分离.
③取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,取形成重组细胞乙.
④取两只培养瓶分别编号为甲、乙,各加入等量培养液.分别取数量的重组细胞甲和重组细胞乙,依次加入甲、乙两只培养瓶中,进行细胞培养.
⑤分别观察甲、乙培养瓶中的细胞形态.
B.预测实验结果及结论:
①若甲瓶中的细胞(或重组甲细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于细胞核中.
②若乙瓶中的细胞(或重组乙细胞分裂产生的细胞)形态发生明显变化,则调控基因存在于细胞质中.
③若甲、乙两瓶中的细胞(或重组甲、乙细胞分裂产生的细胞)形态均发生明显变化,则调控基因存在于细胞核和细胞质.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.病毒的营养方式是(  )
A.寄生在死细胞内B.寄生在活细胞内C.寄生在细胞表面D.腐生

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于线粒体和叶绿体的叙述中,正确的是(  )
A.植物细胞中有叶绿体.没有线粒体
B.动物细胞中既没有叶绿体也没有线粒体
C.植物细胞和动物细胞中都有线粒体
D.植物细胞和动物细胞中都有叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

4.生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源.下列关于生物多样性的叙述,不正确的是(  )
A.每种生物都是一个丰富的基因库,当基因的多样性发生变化时,会影响到生态系统的多样性
B.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,应合理开发和利用自然资源
C.物种一旦灭绝,便不可再生.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源,有利于保护生物的多样性

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