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【题目】图是显微镜视野下的图像,据图回答下列问题:

1视野下看到的是_________细胞植物动物,因为我们可以清楚地看到[ ] _________结构,该结构有保护和支持作用。

2细胞生命活动的控制中心是[ ]_________,它里面含有_________物质,种瓜得瓜,种豆得豆就是与此物质有关。

3桔子有酸味、甜味,这些物质存在于桔子细胞的[ ]_________结构中。

【答案】1植物;3细胞壁;

21细胞核;遗传;

32液泡;

【解析】

试题分析:1植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡判断一个细胞是植物细胞还是动物细胞关键是看它是否具有细胞壁、液泡和叶绿体,只要有其中之一就是植物细胞,如果任何一个都没有就是动物细胞图中细胞有细胞壁、液泡,因此视野下看到的是植物细胞,因为我们可以清楚地看到细胞壁结构,该结构有保护和支持作用

2细胞核是遗传信息库,细胞生命活动的控制中心是细胞核,它里面含有遗传物质,种瓜得瓜,种豆得豆就是与此物质有关

3桔子有酸味、甜味,这些物质存在于桔子细胞的[2]液泡结构中。

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【题目】下图为淀粉消化后的终产物a进入血液,及其进行代谢活动的过程示意图。图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质。 请据图分析回答。

(1)淀粉被彻底消化后形成的a是_______。它主要是在______被吸收的。

(2)正常人血液中,a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的激素是____________

(3)正常人的d、e、f中,不含有a的是_______

(4)在组织细胞中,a在[b]__________的参与下被分解。这一过程主要发生在组织细胞的_____中。a对于人体的主要作用是____________________

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【题目】淄博孝妇河湿地公园即将建成,这对于改善区域环境质量、提升城市品质、促进生态淄博建设都具有重要意义。下图是该湿地公园不同生物之间的相互关系示意图,请据图答下列问题。

(1)湿地中所有________及其生活环境构成了一个生态系统。

(2)该湿地生态系统中所有生物所需能量的最终来源是________

(3)图中A可以吸收空气中的二氧化碳,则生物A代表该湿地生态系统中的__________

(4)湿地公园里生活着芦苇、蒲草、水蚤、青蛙、泥鳅等多种生物,这体现了生物多样性中的__________多样性。

(5)图中A、B、C能参与构成食物链的是__________

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【题目】下图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:

1从组成上看,该图要组成一个完整的生态系统,还缺少________ ___

2从生态系统的成分来看,图中的草属于_________,图中的各种动物属于___________

3图中有____条食物链,其中最长的一条是:_________________________________

4若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是___________

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【题目】某研究性学习兴趣小组喂养了很多蚕宝宝,他们观察到蚕在结茧时不吃也不动。结出厚薄均匀的茧,但是也出现厚薄不均的“薄头茧”影响了蚕茧的出丝率。他们开展了一系列的探究活动。5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄蚕,将它们放入6片方格簇(每片方格簇有312格,即每片最多结茧312粒),7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组,三组仅光线处理不同,实验结果见表(单位:%):


请根据上述情况分析回答:

(1)该小组实验探究的问题是____________________________________________

(2)该小组设计并实施这一实验的假设是__________________________________

(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,请你举出其中的一个:______________

(4)通过实验结果可得出,要减少“薄头茧”的发生率,最好的光照条件是_________

(5)家蚕的发育属于_______________发育。根据家蚕的发育过程,试分析如何提高蚕茧的产量?_______

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【题目】竹节虫体表坚韧,有三对足,足和身体分节,属于

A. 线形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物

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【题目】人体代谢产生的废物必须及时通过各种途径排出体外,其中最主要的途径是

A.呼吸运动 B.出汗排出 C.尿液排出 D.大便排出

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【题目】保护生物多样性最有效的措施是

A迁地保护 B科学研究

C法制管理 D建立自然保护区

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【题目】探究与思考

某生物兴趣小组进行实验操作如下,

将银边天竺葵置于暗处48小时;

将叶片B用透明塑料袋包扎如图所示,塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳

将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;

把叶片A、B分别放在酒精中隔水加热后漂洗;

漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。

请分析回答:

(1)步骤将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的____________运走耗尽。

(2)步骤中叶片A滴加碘液后绿色部分变为______色,非绿色部分变为棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是___________,此实验中的变量是__________。

(3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料____________。

(4)步骤酒精的作用是脱去叶片中的_________________。

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