分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.
细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(4)图1中,a、b表示细胞分裂,c、d表示细胞分化,e表示细胞生长;图2中,A结缔组织,B神经组织,C上皮组织,D肌肉组织.
解答 解:(1)图1中e过程细胞体积由小变大,因此e表示细胞生长过程;细胞生长,体积增大、细胞生长时需要不断吸收营养、同时细胞内的小液泡形成大液泡,因此与e无关的生理活动是细胞分裂,数目增多,故选A.
(2)图1中a、b过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此a、b表示细胞分裂过程;与动物细胞相比,植物细胞在此过程中还要形成新的细胞壁,故选D.
(3)细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大生物,因此体能够不断长大的根本原因是细胞的分裂和生长,故选D.
(4)“通过图中c、d的变化,人体中形成了以下四种组织(如图2)”.其中属于结缔组织的是A;人被蚊子叮咬时,能感觉到并会用手拍打,完成这个动作主要靠B神经组织参与.(填字母)
故答案为:(1)细胞生长;A
(2)细胞分裂;D
(3)D
(4)A;B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长、细胞分裂、细胞分化的概念和特点、人体四种组织的特点和功能以及正确识图.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛔虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫 | B. | 鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类 | ||
C. | 兰花、菊花和荷花都是被子植物 | D. | 乳酸菌、青霉菌和酵母菌都是细菌 |
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A. | 茎和根向水平方向任意生长 | |
B. | 茎向上弯曲生长,根向下弯曲生长 | |
C. | 茎向下弯曲生长,根向上弯曲生长 | |
D. | 茎向下弯曲生长,根也向下弯曲生长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传物质变异的结果 | B. | 环境影响的结果 | ||
C. | 病态发育的结果 | D. | 人的爱好选择的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 森林生态系统被称为“绿色水库” | B. | 湿地生态系统有“地球的肾”之称 | ||
C. | 海洋生态系统是最大的生态系统 | D. | 城市生态系统中人的作用非常突出 |
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