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蜜蜂是营群体生活的昆虫.每个群体中有蜂王、雄蜂、工蜂.蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蜂的职能是与蜂王交配,工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等.请根据动物的行为特点,分析回答下列问题:
(1)蜂群中数目最多的是________,体型最大的是________.
(2)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源.蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递________.
(3)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物________.使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间________的关系.
(4)像蜜蜂一样营社群生活的动物很多,请举出其中一例.
________.

解:(1)营社群生活的动物的特征:群体之间形成组织有明确的分工,在蜜蜂群体中由蜂王、雄蜂和工蜂组成,具有明确的分工,雌蜂的职能是产卵,雄蜂负责和雌蜂交配.共同生活;群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分式,有的群体还形成等级,这是社会行为的重要特征,且蜜蜂中数目最多的是工蜂,繁殖后代的是蜂王,且体型最大.
(2)动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”.蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源.蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递信息.
(3)动物在自然界中的作用有:在生态平衡中重要的作用;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子.所以蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物传粉.使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间合作的关系.
(4)蜜蜂、狒狒、猴群等动物像蚂蚁一样营社群生活.(举出任意一种营社群生活动物则可)
故答案为:
(1)工蜂; 蜂王 (2)信息 (3)传粉; 合作 (4)白蚁
分析:本题考查的知识点是社会行为.解答时可以从社会行为的特点方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?汕头)蜜蜂是营群体生活的昆虫.每个群体中有蜂王、雄蜂、工蜂.蜂王的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蜂的职能是与蜂王交配,工蜂的主要职能是建造蜂房、采集食物、抚育后代、照顾蜂王、防御敌害等.请根据动物的行为特点,分析回答下列问题:
(1)蜂群中数目最多的是
工蜂
工蜂
,体型最大的是
蜂王
蜂王

(2)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源.蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递
信息
信息

(3)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物
传粉
传粉
.使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间
合作
合作
的关系.
(4)像蜜蜂一样营社群生活的动物很多,请举出其中一例.
白蚁
白蚁

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科目:初中生物 来源: 题型:

因为一窝蜜蜂中蜜蜂的数目很多,所以人们说蜜蜂是营群体生活的昆虫.
×
×
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂是营群体生活的昆虫.蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王.工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等,雄峰专职与蜂王交配,蜂王则产卵、繁殖后代.
(1)从资料中可以看出,蜜蜂是具有
社会
社会
行为的昆虫.
(2)各种蜜蜂的行为受基因支配,属于
先天性
先天性
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读分析:春天,百花盛开,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳动.某校八年级同学在老师的带领下,参观了某养蜂场,了解到蜜蜂是营群体生活的昆虫,一个蜂群中目最多的是工蜂,可有三四万只之多,雄蜂的数量较少,雌蜂(蜂后)只有一只.他们讨论了以下几个问题,请一起回答:
(1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂.它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的
社群
社群
行为.
(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢.从功能上看,这是
防御
防御
行为.
(3)蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是
繁殖
繁殖
行为;从获得途径上看,是
先天性
先天性
行为.
(4)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是动物的
节律
节律
行为.
(5)新老蜂后相遇,会咬杀至剩下一个,这种行为从功能上看是蜂后的
攻击
攻击
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂是营群体生活的昆虫.请据此回答问题:
(1)蜜蜂的身体由很多
 
构成,体表有
 

(2)蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成.不同成员之间分工合作,这说明蜜蜂具有一系列动物的
 
行为.
(3)蜜蜂(工蜂)采蜜的行为,从行为获得的途径来看,是一种
 
行为.
(4)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源.蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递
 

(5)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物
 
.使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间
 
的关系.

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