科目：初中生物 来源： 题型：
如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①～⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题：查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
（2010?浦口区二模）人体为了保持体内环境的相对稳定，每天都要将产生的废物排出体外，尿液就是人体通过泌尿系统排出的一种废物．右图所示为人体泌尿系统组成示意图，请据图回答相关问题：| 葡萄糖 | 蛋白质 | 尿素 | |||||||||||||||||
| 样本A | 2.0 | ||||||||||||||||||
| 样本B | 0.1 | 0.03 | |||||||||||||||||
| 样本C | 0.1 | 6.9 | 0.03
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：浦口区二模 题型：解答题 人体为了保持体内环境的相对稳定，每天都要将产生的废物排出体外，尿液就是人体通过泌尿系统排出的一种废物．右图所示为人体泌尿系统组成示意图，请据图回答相关问题： （1）人体泌尿系统的主要功能是______和排出尿液． （2）图②所示结构称之为______． （3）图③所示结构的功能是______尿液． （4）下列液体成分与图②液体成分相符的是样本______．
 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2013年山东省临沂市临沭县青云中心中学中考生物二模试卷（解析版） 题型：填空题 如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①～⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题： （1）①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是 ．慢跑和打篮球这两种动中，消耗氧气较多的活动是 （2）③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统．营养物质主要是通过多种 的作用，把大分子营养物质分解为小分子营养物质才能被吸收，例如淀粉被分解成 ；蛋白质被分解成 ． （3）经过④⑤的气体交换后，血液变化是 ． （4）⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外，这一生理过程叫 ． 泌尿系统的主要功能是形成尿液，尿的形成主要与肾小球和肾小囊壁的 作用和肾小管的 作用有关．  查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
