练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    绿色植物光合作用的产物是（　　）
    A、二氧化碳和水B、有机物和氧气C、叶绿体和光能D、二氧化碳和化学能
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    水春牛森林植被茂盛，空气湿度大，年降雨量多．主要原因是植物的（　　）
    A、吸收作用旺盛B、光合作用旺盛C、呼吸作用旺盛D、蒸腾作用旺盛

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    取甲、乙两个型号相同的量筒，分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条，摘除其中一个枝条的叶，各注入清水至10毫升，然后将两装置放在光下，每隔10分钟记录量筒液面的读数，结果如图，分析正确的是（　　）
    A、甲组是实验组B、甲组减少的水分主要用于光合作用C、乙组的叶片未被摘除D、实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮（a、b表示细胞）．以下判断错误的是（　　）
    A、甲图是上表皮，乙图是下表皮B、b表示保卫细胞，一对半月形的保卫细胞围成气孔C、a表示保卫细胞，一对半月形的保卫细胞围成气孔D、气孔是叶片与外界进行气体交换的场所

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在树干近地面处环割树皮一圈，树会逐渐死亡．这是因为（　　）
    A、水不能向上运输，光合作用不能进行B、光合作用合成的有机物不能运输到根部C、根吸收的无机盐不能运输到叶片D、形成层被破坏，细胞停止分裂

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    柳树重量增加的主要原因是（　　）
    A、柳树从空气中吸收二氧化碳，把二氧化碳和水合成淀粉等有机物B、柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物C、柳树不断地吸收雨水，含水量增大D、无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    “新叶伸向和煦的阳光，蚱蜢觊觎绿叶的芬芳．它们为生存而获取能量，能量在细胞里流转激荡！”这是朱正威先生的著名诗句，请你在欣赏完上述诗句之后，完成下列问题：
    （1）叶片获得了和煦的阳光后将通过
     
    作用制造有机物．
    （2）它们为生存必须通过
     
    作用，分解有机物获取能量．
    （3）“大树底下好乘凉”是绿色植物的
     
    作用的结果．
    （4）绿色植物吸收氧气，放出二氧化碳以及散发水分的“门户”是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    作为植物光合作用生成的气体，植物为人类的呼吸提供了（　　）
    A、有机物B、氧气C、二氧化碳D、水蒸气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    做“绿叶在光下制造有机物”实验时，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（　　）
    A、降低温度B、使根停止吸收作用C、降低输导组织的运输能力D、消耗尽叶肉细胞内储存的有机物

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案