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    18．下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是（　　）
    A．海蜇B．水蛭C．水蚤D．青蛙

    分析 两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．

    解答 解：A、海蜇为海生的腔肠动物，腔肠动物无专门的呼吸．呼吸作用是借体内、外表面的细胞与周围的水进行气体交换来维持的．即从细胞表面周围的水中得到氧，又把二氧化碳同时排人水中，A错误；
    B、水蛭为环节动物通过体表进行呼吸，B错误；
    C、水蚤无专门的呼吸器官，靠体表（体壁）直接与环境进行气体交换，C错误；
    D、青蛙主要用肺呼吸，由于青蛙的肺不发达，所以皮肤辅助呼吸，D正确．
    故选：D

    点评 知道青蛙的呼吸器官为肺，皮肤辅助呼吸．

    练习册系列答案
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    8．如果人体缺乏含碘的盐可能会患地方性甲状腺肿．

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    9．鱼眼是弱视眼，在水底几乎看不清物体，但鱼也能顺利躲过礁石，这是因为______在起作用（　　）
    A．嗅觉B．听觉C．视觉D．侧线

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    6．下列各对应关系中不属于仿生具体实例的是（　　）
    A．头盔和安全帽--模仿乌龟的背壳
    B．荧光灯--模拟萤火虫发光原理
    C．蹲起式起跑器--模仿袋鼠奔跑前的启动特点
    D．响尾蛇导弹--模仿蛇类感知热能来源

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    13．植物根吸收的水分和无机盐通过木质部中导管运到植物的地上部分，叶通过光合作用制造的有机物通过树皮中的筛管运到植物体的各部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中．为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水．一段时间后将面团取出做成馒头．结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔．请分析回答：
    （1）酵母粉中含有的主要菌种是酵母菌，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是有真正的细胞核．
    （2）分析上面的过程，小芳不成功的原因是换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活．
    （3）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题
    作出假设温度会影响酵母菌的生活．
    （4）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中．一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）．瓶内液体冒出的气体是二氧化碳，此过程中还将产生的另一种产物是水．小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来实验过程中缺少对照组．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．“膝跳反射”的神经中枢是（　　）
    A．大脑皮层B．小脑C．脑干D．脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利（　　）
    A．把大片沼泽地开展为农田
    B．在菜地中喷洒农药农药以杀死菜青虫
    C．在稻田里养青蛙，以消灭害虫
    D．把工业废水排入海洋，以防止污染陆地

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．链球菌能够从人体内吸收营养物质，导致人体扁桃体炎、猩红热等多种疾病．你认为链球菌的营养方式属于（　　）
    A．寄生B．腐生C．共生D．自养

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