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    14．移栽植物时，根部带有土坨，目的是为保护（　　）
    A．根毛B．根冠C．分生区D．伸长区

    分析 移栽植物苗时，根部总是带有一个土团，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活．

    解答 解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛．移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡．所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解植物吸水的主要器官是根．明确保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体．

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    5．根据如图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题．
    （1）该模型此时模拟的状态是吸气（吸气还是呼气）．
    （2）图中A表示气管；，图中C表示的是肺．图中D表示的是胸廓．
    （3）用手下拉E，小气球变大，表示吸气过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．图（一）为呼吸系统的组成示意图．图（二）为肺泡与毛细血管之间的 气体交换示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图（一）是呼吸系统组成图，其中气体交换的主要场所是[1]肺．呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁．
    （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利 于进行气体交换．
    （3）图（二）表示气体交换过程，其中a代表的物质是二氧化碳，b代表的物质是氧气．
    （4）当图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]膈应处 于收缩状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．要了解黑龙江省各市中学生的近视情况，我们应该选用（　　）
    A．观察法B．测量法C．实验法D．调查法

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多引起的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    6．根据“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验，请回答下列问题：
    （1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫临时装片
    （2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，载玻片上分别用滴管滴一滴清水和生理盐水
    （3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，染色使用的染料都是碘液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．依图回答下列问题

    （1）呼吸系统由呼吸道和肺组成．
    （2）[6]肺 是呼吸系统的主要器官，它的作用是气体交换的场所．
    （3）[3]咽既是空气通道又是食物通道．
    （4）[5]是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多肺泡，其外壁由一层上皮细胞构成构成，外面缠绕着许多毛细血管，有利于与血液进行气体交换．
    （5）毛细血管经过肺泡后血液含氧气多，含二氧化碳少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门．

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